《专业认知与职业规划（建筑工程与技术类）》属于普通高等教育“十二五”部委级规划教材（高职高专），以提升学生学习内动力和职业能力为出发点，依据高等职业教育土建类专业人才培养目标，紧密结合当前社会经济发展对建筑工程施工现场专业技术人员的岗位要求，以精炼的理论叙述和大量鲜活的案例阐述了行业现状、职业岗位职责、专业学习目标、专

本书共五章，首先介绍了社会支配倾向与权威主义人格的概念，然后在此基础上，来检验社会支配取向对于群体间态度的解释力如“社会支配取向与情境因素对群体间态度的影响”以及“社会支配取向对性别群体间的消极态度的影响：性别和性别认同的作用”等。

社会交往作为现代人适应未来社会的重要能力越来越受到人们的重视。培养学生文明地进行人际沟通和社会交往的能力，发展合作精神，为学生的终身发展打下良好的基础，是基础教育的重要任务之一。当前学生中，独生子女较多，大多生活在家长的过分关爱之中，缺乏与他人交往的机会；再加之教师对学生社交能力的培养认识不够，指导不力，在教育中多注重

公共关系是市场营销的重要手段之一。组织形象是公共关系理论的核心。《高等学校应用创新型人才培养系列教材·公共关系学：组织形象管理的学问》以组织形象的塑造为研究对象，从崭新的视角重新阐释了公共关系学的组织形象管理本质，并以此立篇，构建了一个崭新体系。《高等学校应用创新型人才培养系列教材·公共关系学：组织形象管理的学问》共九

《职业生涯规划/“十二五”职业教育国家规划教材》是“十二五”职业教育国家规划教材。根据职业院校学生的特点，《职业生涯规划/“十二五”职业教育国家规划教材》从学生需要完成初步的职业生涯规划的视角出发，引导学生以自我为研究对象，运用职业生涯规划的有效技术和方法，在“做中学”的过程中，开展职业生涯规划探索。全书分为三部分共九

《现代社会保障的道德基础研究》共分六章，第一章阐析现代社会保障的内在伦理维度。第二章，历史地考察西方现代社会保障不同发展阶段的道德基础。第三章，从人的需要角度审察现代社会保障的道德基础。第四章，从人道主义角度审察现代社会保障的道德基础。第五章，从社会正义角度审察现代社会保障的道德基础。第六章，从人的权利角度审察现代社会

对于一些女人来说，在生命中至少有过一段时光，她们敢于为爱走四方，为爱付出一切；而对于有些女人来说，LV永远比LOVE更重要。也许是时代改变了我们，也许是现实真的很无奈，然而，这一切都无法阻止女人对幸福的追求。这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代，一个聪明的女人完全可以得到梦寐以求的一切。幸福不幸福，自己做主。本书将为

本教材是一门将专业教育、思想教育、就业教育等融为一体、帮助高职新生对所选专业进行解读的机电一体化大类专业入门教材。本教材由五个专题组成，内容包括机电行业认知、机电专业认识、机电专业学习安排、专业见习和职业规划。内容涉及与专业相关的行业概况、人才培养目标

为什么无数的单身男女都想拥抱幸福，却只有少数人能够梦想成真？为什么组建了家庭，幸福还遥不可及？为什么你爱得越来越累，爱你的人却越来越枯萎？恋爱结婚是一个结果，而幸福这个结果只能从另一半那里获得！没有定位的爱情与婚姻，注定没有幸福的结局！当全球都在闹离婚慌的时候，本书所倡导的婚商—定位的培训，正在万千单身男女中如火如荼地

厦门市海沧区是一个充满着活力的新兴城区，不仅实现了经济社会发展的大跨越，位居全国前列，而且通过共同缔造促使社会治理创新也有了大跨越，并领先于全国。我国的社会治理是逐级提升的。管理是1.0版，目的是建构秩序；服务是2.0版，目的是促进和谐。这两个版本的共同特征是政府主导。厦门海沧在共同缔造中创造的“互动共治”模式则是社会