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当前分类数量:10815  点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【O1 数学】 分类索引
  • 数学教育理论与实践探索研究
    • 数学教育理论与实践探索研究
    • 李亚卓著/2020-1-1/ 西北工业大学出版社/定价:¥68
    • 本书共分七章,内容包括:数学教育学的形成与发展、数学教育特定课题的研究、一些基本理论在数学教育中的应用研究、数学教育的核心内容研究、数学学习与能力的培养研究、数学教学技能与教学设计的研究以及数学教育实践与训练研究等。

    • ISBN:9787561269961
  • 考研数学应试宝典,线性代数
    • 考研数学应试宝典,线性代数
    • 董珺,魏杰主编/2020-1-1/ 大连理工大学出版社/定价:¥30.8
    • 本书共六章,包括:行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量、二次型。

    • ISBN:9787568526319
  • 高等数学
    • 高等数学
    • 王佳新,王建荣主编/2020-1-1/ 北京师范大学出版社/定价:¥50
    • 高等数学

    • ISBN:9787303263226
  • 概率论与数理统计.2版
    • 概率论与数理统计.2版
    • 周保平主编/2020-1-1/ 北京邮电大学出版社/定价:¥45
    • 概率论与数理统计.2版

    • ISBN:9787563561001
  • 数字是怎么回事儿?
    • 数字是怎么回事儿?
    • (美) 大卫·施瓦茨著/2020-1-1/ 中信出版社/定价:¥45
    • 低龄孩子的数学启蒙怎么做?先教数数吧,但为什么要数数呢?数字是干嘛用的?为什么会有单位呢?一米和一厘米为什么不一样长?测量单位是怎么来的?小学一年级就开始学习货币知识了,那钱是怎么回事?这些都是比计算更加基础和抽象的概念,本套书的作者从源头告诉孩子这些概念是怎么来的,在理解的基础上,为数学思维打下坚实的基础;通过孩子喜

    • ISBN:9787521719826
  • 测量是怎么回事儿?
    • 测量是怎么回事儿?
    • (美) 大卫·施瓦茨著/2020-1-1/ 中信出版社/定价:¥45
    • 低龄孩子的数学启蒙怎么做?先教数数吧,但为什么要数数呢?数字是干嘛用的?为什么会有单位呢?一米和一厘米为什么不一样长?测量单位是怎么来的?小学一年级就开始学习货币知识了,那钱是怎么回事?这些都是比计算更加基础和抽象的概念,本套书的作者从源头告诉孩子这些概念是怎么来的,在理解的基础上,为数学思维打下坚实的基础;通过孩子喜

    • ISBN:9787521719840
  • 高等数学
    • 高等数学
    • 项明寅编著/2020-1-1/ 中国科学技术大学出版社/定价:¥46
    • 本书内容包括大学微积分基础、一元函数微分学、一元函数积分学、线性代数初步和概率统计初步,共5章。

    • ISBN:9787312049644
  • 线性代数
    • 线性代数
    • 江海峰,吴小华编著/2020-1-1/ 中国科学技术大学出版社/定价:¥38
    • 本书分7章,其中第1、2章分别介绍了行列式与矩阵两个工具;第3章介绍应用行列式与矩阵这两个工具来解齐次线性方程组;第4章是把前3章的知识应用到方阵,特别是实对称矩阵的对角化问题中;第5章继续分析实对称矩阵及其对应的二次型的相关问题;第6章介绍线性代数在其他学科中的应用;第7章介绍MATLAB在线性代数中的应用。

    • ISBN:9787312049026
  • 线性代数/新世纪普通高等教育基础类课程规划教材
    • 线性代数/新世纪普通高等教育基础类课程规划教材
    • 姚道洪,赵洪亮 编/2020-1-1/ 大连理工大学出版社/定价:¥28.8
    • 《线性代数/新世纪普通高等教育基础类课程规划教材》是根据教育部高等教育“线性代数”课程的基本要求,结合编者多年教授本课程的经验编写的。《线性代数/新世纪普通高等教育基础类课程规划教材》的知识引入自然合理,文字叙述通俗易懂,指导论证严密流畅。《线性代数/新世纪普通高等教育基础类课程规划教材》可供各类需要提高数学素质和能力

    • ISBN:9787568524612
  • 群作用手册.
    • 群作用手册.
    • Lizhen Ji,Athanase Papadopoulos,Shing-Tung Yau[编]/2020-1-1/ 高等教育出版社/定价:¥198
    • 本书首次系统地展现了群作用及其运用,内容囊括经典主题的讨论、近来的热点专业问题的论述,有些文章还涉及相关的历史。

    • ISBN:9787040527384