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新思路英语专业系列教材：综合教程 3 教师用书

本书主要从各大听力和口语语料中精选口语应用的经典表达，并针对这些表达，提供详细的解析以及应用语境说明，同时会给出口语对话范例，帮助读者在语境中更好地理解这些表达。以实用表达提高英语口语水平，这种方式更适合考生学习的实际需要，也更能转化成学生的真实英语实力。全书共收录口语表达300条左右，包括环境、文化、社会、教育、健康

《高职基础英语》是根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》的主旨，由教学经验丰富的一线教师结合当前我国高职院校公共英语教学实际编写而成的一本综合性教材，分为上下两册。其基本指导思想是以学生在中学阶段学到的英语为起点，提供听、说、读、写四种基本技能的基础性训练，本教材充分考虑了高职院校的培养目标和学生的实际水平，本着“实

本书作者是全国管理类专业学位联考写作辅导专家，高校哲学专业教师。本书为MBA-MPA-MPAcc管理类专业学位联考写作复习资料,主要介绍管理联考两篇作文——论证有效性分析和论说文——的写法,是作者多年辅导的经验之作.从1999年开始，作者一直从事管理联考写作的辅导教学工作,他所独创的应对论证有效性分析的“图表”型、填空

本书的研究对象为中国高校中德合作办学专业的学生，关注的问题是专业培养中海外实习阶段中导师对目标群体的辅导过程中具体的语言行动，辅导话语具有哪些特点，经常使用哪些语言行动模式，从而分析目标群体在海外实习阶段面临哪些语言挑战。尽管越来越多的德国大学与中国大学建立合作关系，但事实证明，中国学生的学习状况并不都尽如人意。虽然不

本书内容属于口译实证研究，通过对真实口译案例的观察和描述，结合了人文主义方法、观察法和实证方法，从社会文化层面全面考察非职业口译现象。重点分析非职业译员的角色认知以及参与交际的情况。非职业译员由于其特殊的权利关系及具备不同于职业译者的文化资本，他们在口译交际活动中的主体性意识更为明显，藉此我们或可深入了解其参与对话的原

随着日语高考的逐渐发展与普及，早一批的日语高考生走上了研究生入学考试的备考之路。本书基于考研优秀学子的学习心得与经验分享，将内容做了二次梳理与分类，并汇编成册，是国内日语专业学子考研的“指明灯”。 本书汇总了近几年各大主流院校的第一手考研经验与资讯，所选文章均已取得创作者授权，其中既有报考院校的题型分享，又有学习

叙事能力，即产出和理解个人或虚构故事的能力，是口语能力的一个基本方面，也是贯穿人一生的一种无价的交流能力。本书从宏观和微观的角度分别记叙并对比了中外正常语言发展儿童、特殊语言障碍儿童以及曾被诊断为特殊语言障碍青少年的叙事能力，可以为特殊教育工作者开展对应的言语治疗提供借鉴作用。本书适合高等院校、科研机构进行儿童语言习得

本书是中考语文热点作家张丽钧的作品集，重点收录入选九年义务教育语文教材、中高考语文阅读试题的精彩篇章。同时，人大附中分校高级教师王韦对书中每一篇文章进行了解析，从字词句的运用、谋篇布局，到情感升华等方面做细致剖析，并根据章节主题，在每一章最后拟定阅读思考与写作题，帮助中学生熟悉中高考阅读题，训练写作能力。