本书是优秀音乐教师“前浪”们写给即将毕业的高校音乐教育专业大学生或刚入职的音乐教师“后浪”们的书信集，是对新教师在教育情怀、师德规范、学科素养、教学能力、综合育人、沟通合作等各方面、全方位、整体性的点拨、忠告与启迪。

本书涵盖了艺术类高校理论课教学模式的基本概念、典型类型、教学目标、实施过程、考核评价以及实践反思与对策建议等内容。理论课教学是艺术专业学生获取基础知识的重要途径，通过作者对上述问题的深入研究和提炼总结，有助于提高教师教学水平，促进学术交流，推进教学模式的改革与创新。同时，也有有助于提高人才培养的综合质量，为学生在德艺双

本教材旨在编写一本适合高等院校音乐素质教育的教材，以中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》、教育部《高等学校公共艺术课程指导纲要》为指导，遵循美育特点，培养高校学生的审美感受能力，从而使大学生陶冶情操、温润心灵，激发创新、创造活力，塑造健全人格。

本书是继《快乐四弦琴(一)》之后，因读者反响较好，所以推出了《快乐四弦琴(二)》作为延续产品。该书是在《快乐四弦琴(一)》的基础上增加了一定的难度，书中选取大家耳熟能详的通俗流行歌曲为主，尤克里里特色的歌曲为辅，加上夏威夷尤克里里传统弹奏法作为学习方针，让学习者可以结合练习。本书适合有尤克里里弹奏基础的音乐爱好者使用，

《传统手工艺发展与传承研究》是一部专注于深入探讨传统手工艺的演变、发展与传承问题的图书。书中对传统手工艺的历史演变进行了深入考察，对古老手工艺技术的起源、发展过程以及不同历史时期的变迁进行翔实的研究。书中展现了传统手工艺作为文化传承的载体在人类历史中的丰富多彩的面貌，并关注了传统手工艺在当代社会中的发展现状。通过对现代

“名师谈艺语录”(第一辑)计划出版黄宾虹、潘天寿、吴茀之、吴山明、王冬龄、刘江、沙孟海、陆维钊、陆抑非、章祖安、王伯敏、陆俨少、诸乐三等近现代书画大家的名师画语书语录，收录了诸位先生手撰或口授的画史、画论、画法、诗词题跋。本丛书对名师的画论作了系统的研究，并联系其创作对其观点梳理、评述，辑录力求准确全面，以使读者窥其理

本书收录了梁铁民的书法作品，笔墨雄逸健拔，圆润遒劲，字态奇趣横生，骨气洞达。小字以晋唐笔法攫涉南宋书法之书卷气，温文尔雅，简静自如。大字似取法张旭草书，震荡之意溢於卷外。参近人于髯翁笔趣，师古人之心而不蹈其迹。能够多方吸纳，融会贯通。梁铁民是一个有思想，有个性，对艺术与人生有着独立思考，懂得尽量避开时风影响，坚信自己的

《竹笛基础教程与专业训练》共五卷。第一卷为零基础理论篇，注重基础学习的规范化，对初学者可能存在的问题做出预判和总结，针对重点及难点专门设计练习环节，实现练习内容“谱面化”；突破传统的教学框架，以知识结构细分、练习重点突出、实时插入实用乐理知识等特点作为优势，更适合零基础的学员轻松的学习。第二卷为应用技巧篇，把笛子演奏中

本书源自一座难求，被誉为“北大最受欢迎女教授”戴锦华老师的电影课。从17位导演的18部经典电影作品切入，从五个角度展示影片精读的基本方法和解读策略，讲述电影语言语法的应用，同时通过解读实践引导读者学习当代电影理论的捷径。本书在深入剖析电影文本的基础上，直面影片所隐含的文化中关于“情感结构”等问题，尝试处理“情感结构”中

本书主要内容包括：散文类语言艺术；韵文类语言艺术；音乐艺术；舞蹈艺术；曲艺艺术；美术；蒙古文书法艺术；戏剧艺术；摄影艺术。具体内容包括：民间故事语言；章回小说语言；现代散文语言等。