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该书为大学教材。主要针对在校大学生以及其他辩论爱好者，以问题解答方式从三个方面对辩论进行叙述和解析。一是阐述辩论思维的特点及其方式，以及对于我们的思维训练和人格养成的意义。主要内容有：批判性思维与辩论、非形式逻辑与形式逻辑哲学与论辩等，由此形成创新思维，从而养成独立人格；二是辩论的历史演进，分两条线索叙述，一条是由古希

本书是对中国古典文献符号学研究进行整理的文选。中国是一个符号学思想资源丰富的大国，为展现中国古典文献的符号学研究的整体发展状况，并对近代以来中国古代符号思想研究做一宏观梳理，本书精选了中国学界关于中国古典文献符号学研究的论文著作二十余篇，我们期望通过文选的方式尽可能展示中国符号学遗产研究的面向，引领来哲作更为深入系统之

本书为国家社科基金后期资助项目成果。本书以传统调查方法为依托，以充分展开会话和采集大量实时录音为手段，辑录了湖南省浏阳市客家方言的大量自然口语语料并加以精选，坚持科学性原则,力求客观地反映方言会话的原貌，完整呈现其口语特征。本书所用语料来自作者四次实地调查，并通过电话录音、微信语音通话等方式采集到浏阳客家方言自然语料，

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本书研究上古汉语语气副词，梳理其历史发展，分析其来源与形成过程、语法分布与语用功能。本书从古汉语语气副词的范围和分类、上古汉语语气副词的历史演变、上古汉语语气副词的位置与分布、上古汉语近义语气副词的语用区分等方面系统研究上古汉语语气副词，具有很大的学术开拓，解决了很多学界悬而未决的学术问题。书中具体内容包括：语气副词与

本书结合云南师范大学泰语专业教学实际编写，是一本便于泰语学习者全面了解东盟及东盟各成员国国情概况的学习用书。书稿主要以泰文的形式呈现，内容丰富、难度适中、主题性强、涵盖面广，有助于泰语专业学生或非泰语专业学生、中泰经贸人士了解、学习、拓展东盟相关知识，更好地走进东盟、了解东盟。

本书汇集了云南省高等院校自1993年以来，共18所本科院校、14所专科学校开设非通用语种专业的基本情况，是对云南省非通用语种类专业的一个全面总结，有利于非通用语种专业教师及有关部门了解云南省非通用语种类专业的教学情况。本书实用性较强。

本书历来被认为是清代最佳、影响最大的版本。孙星衍刊刻《说文》时，延请严可均和顾广圻，为其进行编校，由此还导致严、顾因学术不合而断交的公案。顾广圻的编校底本，即是此次影印之本。此本之上，有孙星衍过录严可均的批校，并有孙氏对其批校的批校；在此之上，顾广圻再对严、孙的批校进行批校。所批之处，几无余地，可谓丹黄灿然，代表了清代

本书是英语教学方向的书籍，主要研究中国文化融入英语专业课程，本书从英语教学理论与文化基础介绍入手，针对分课型、多模态、情境浸入、分层递进、多维互动及多元立体多种英语教学模式进行了分析；接着探讨了英语专业教学文化转向的思路，阐述了英语教学与文化因素及文化教学的关联；着重研究了中国文化在英语专业教学中的融合与渗透；另外对学