作者家住在台北故宫附近，时常前往台北故宫鉴赏名画，因而对台北故宫之藏品亦了如指掌。本书正是作者在长期的书画鉴赏过程中，对名作的细致深入的研究，可称为“超细读”。此作一大优势在于，其首先面对的是作品本身，通过对作品的细致深入分析和讨论，试图将读者带入到一个美妙的绘画世界。本书集中观赏了台北故宫所藏名画50件，并作了艺术、

本书总共666个绘画提示,每个提示词句的布局通过线条区别开来,读者可以在提示词的区域内天马行空地进行绘画。希望这本小书能让读者在工作闲暇时用来放松心情,拥抱每一个美好瞬间并能记录下来。

本书是由作者编配的指弹吉他精选集,精选了一些耳熟能详的歌曲进行改编,如《天空之城》《万有引力》《粉色海洋》《孤勇者》《这世界那么多人》等。

本教材分为乐理、视唱和练耳三部分;编写原则兼顾综合性、实效性和循序渐进性。内容精炼，深入浅出，比较符合中职学生的认知水平。本书内容编排合理、教学逻辑清晰，课堂练习丰富，结合视唱和练耳等全方位的训练，可以起到很好的教学效果。希望通过本教材的学习,学生能掌握必要的乐理知识和视唱的知识与技能,初步具备听觉训练的一般知识,使学

《中国绘画史》是陈师曾1922年在济南主讲“中国美术小史”课程的授课讲义，也是近代出版的中国绘画史研究的开山之作。全书共分三编：第一编上古史，第二编中古史，第三编近世史，全书系统地介绍了三代以下至明清两代绘画艺术的历史，梳理了历代画史的脉络，历代绘事的本末，以及绘画技法的沿革、题材的变迁、画家的派别等，是一本极好的美术

当代戏剧遭遇到前所未有的艺术观念的冲击。一方面东方和西方的戏剧，在比照、参考、主动误读世界其他地域、其他民族的戏剧传统的基础之上进行不断创新，发展为跨文化的戏剧；另一方面剧场中的观演关系发生了重大变化，观众的参与和反馈成为演出的重要组成部分，这就不仅仅需要观众“认同”角色，更需要观众反思、体悟，寻找到当下社会人性全面归

高等师范音乐教程一（理论卷），全书分为五个部分内容，涵盖视唱练耳、乐理、音乐史、民族音乐学和音乐教育。本教材从师范院校教师教学实用性的角度出发，对音乐理论知识体系、学科内容、教学应用等方面进行有针对性地梳理，便于教师科学、合理、有效地运用于实际教学，提升教学质量和效果。本丛书适用于全国高等师范院校、艺术院校广大师生教学

本书通过文字、图片、教学视频及各种列表，较为详细地介绍了作者根据多年经验总结归纳出来的歌唱的“动力发声法”的形成基础、目标、理念和具体办法，以及为基本了解和掌握歌唱的“动力发声法”而设置的训练课程。本书分五大部分，包括“动力发声法”的形成基础、关于歌唱的“动力发声法”、“动力发声法”训练、“动力发声法”的汉语声母和韵母

图像和文字是人类信息传递的两种路径，也是艺术创作中具有亲缘性的两种典型符号。本文关注中国当代版画中图文结合的创作模式，聚焦它们之间纷繁复杂的多变关系。首先从时间回溯和中西对比两个方面廓清版画中图文关系的历史发展形貌，再结合中国当代版画中的图文关系主要类型，从创作案例和理论分析综合着手，对当代版画中的图文关系产生机制及特

在内容选编上紧紧围绕学前教育专业学生岗位技能需要和学习可接受性等特点，综合了幼儿园小班、中班、大班音乐活动内容，并按技术难点进行了科学的分层设计，由易到难、层层递进。第一层基本训练部分：项目一到项目七，以三升三降各个调式键盘位置为主线，每个项目均包含相同的6个范例练习曲和3个范例歌曲。主要掌握三升三降内关系大、小调式音