本书是专为备考“专四”的学生编写的词汇、语法专项训练手册。全书分为词汇练习、语法练习、答案与解析三部分，包括词汇单选、语法单选全真模拟题各20套，旨在帮助考生实现词汇和语法专项突破。试题题型和测试角度均与“专四”考试保持一致，符合考纲要求。词汇选择题包括近义词和反义词两个板块，涵盖历年真题高频词，侧重词义理解、辨析等方

本书是一本实用性极强的语法书，内容系统全面，讲解形式多样，排版别具色。全书涵盖日语初级及中级阶段的基本语法知识，涉及词法和句法两大领域，涵盖“词类划分”“体言”“用言”“副词、连体词、接续词、感叹词”“助词”“助动词”“接头词与结尾词”“句子结构”“句子的时、体、态”“语体风格”“授受表达”“敬语”“常用表达”，以及“

本书作者在书中对日语和外语进行了细致的比较，发现语言的差异与文化的差异有密切关系。在此基础上，通过分析具体用例，作者指出语言受到其背后的文化和社会的制约。通过阅读此书，读者可以对语言、文化和社会的关系有更深入的了解，获得新的认识。

本书与主干教材《新经典法语3学生用书》结构一致，分为四个单元，每单元设置3-4个“基础篇”+1个“心动篇”，共36篇阅读材料。“基础篇”对标主干教材的核心内容，是同主题框架下相关语言知识和社会文化知识的延展

本书十分重视教材中各单元和各模块在教学过程中的实际操作，不但对每一单元的主题相教学目标进行了总结提要，而且对每一个模块的每一个任务和练习都说明了教学目的，提出了针对课堂教学组织和教学方法的具体建议，提供了练习的参考答案，并根据需要补充了相关的语言文化信息。每一单元最后附有听力原文。

本书分为三个部分：第一部分是中国俄语教师发展环境研究导言和理论基础

《忽逢词语的桃花林》为曾泰元先生创作的一本关于中英文词语的语言科普类图书，由若干篇短小精悍的趣味故事组成。作者观察日常生活，留意中英文词语，借助权威词典，以深入浅出之法，探讨词语的文化背景、社会意义、源流演变、用法特性、翻译策略以及其他的相关议题。本书的各篇文章长度适中，内容生动有趣，均曾在国内知名媒体平台发表，诸如上

本书以构式语法和小句中枢说等理论为指导，主要运用“小三角”理论研究方法，结合语义、语用等角度分析了名词句在俄语和汉语中不同的表现形式、语里意义和语用识解方式。在此基础上对俄汉语名词句进行综合对比，认为俄汉语名词句在语表形式、构式意义和语用功能上具有一定的共性，而在结构扩展、词汇准入和语气类型等方面存在细节差异，并认为其

作为语法隐喻的重要手段，名物化的产生与使用是语言发展进化证据之一。本书基于大型历时语料库数据，聚焦中国学者英语论文中的名物化结构历时变化趋势，分析了其在学术论文中的主要功能特征。从理论层面来看，名物化结构是学者们在科研领域有目的地表达意义的资源，该发现能为系统功能语言学理论框架下的话语分析及语境作用提供证据支持。从实践

《法语分类词汇教程》将日常生活中的高频法语词汇进行了科学系统的分类，共分为46个主题，且尽量避免出现过于庞杂、冗长的词条内容。同时，为了提高词汇的高阶性，编者对词汇进行了专业的拓展，注重词汇的固定搭配、词汇解析和习语谚语等，有利于满足不同类型学习者的学习需要，避免因生词过多而引发学习者的畏难情绪。本教材选词紧密围绕目前