本书收录山东省2013-2023年普通高等教育专升本统一考试大学语文试题，并附有参考答案。

本书是一本基于中国国情素材、提升读者英语公众演讲能力和对外口语传播能力的专业教材。本书将英语公众演讲理论与实践相结合、与新时代中国特色社会主义国情知识相融合。通过学习本书，读者可以掌握英语公众演讲理论基本知识和技巧，学会用中国话语体系的国际化表达方式讲述精彩的中国故事，获得较强的思辨能力和跨文化传播能力。

本书从实战化角度出发，系统地为读者介绍了语言与认知、认知语言学、基于认知语言学的语言习得与教学观、两种范畴观的对立及作用范围、非范畴化与隐喻问题、现代汉语词汇的理论认知与应用、现代汉语汉字的理论认知与应用、现代汉语语法的理论认知与应用、现代汉语语篇的理论认知与应用等知识点。

本书包含16课。每课由语法、课文、单词和课后练习等部分组成，内容相辅相成。语法部分讲述哈萨克语部分语法知识；单词采用汉语释义，释义主要针对该词在本课中的使用标注。课后练习分为问答题、翻译题和作文题等。书后附有词汇表，方便学习者查阅。

本书从教学实践出发，综合二语习得研究成果，汇集一线教师在教学中的多种尝试和对教学的多维思考，以教学体系设计为主线，呈现丰富的教学模式和对实践的反思。本书结构科学、论述清晰，力求达到理论与实践相结合，本着务实、求新与开拓的精神，以全面发展为理念，创新英语课程内容和目标，并对英语教学的主体、内容、方法、模式分别提出针对性的

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为了帮助考生高效备考，我们特地组织在高等院校中长期从事专升本考试的教学与研究工作的一线骨干教师，依据实用高效的原则编写了这本词汇书。通过长期研究专升本考试大纲中的词汇表和各省历年真题中涉及的词汇，对词汇进行了分类汇总，并且给出了一些高频短语、固定搭配等，以帮助考生打下扎实的英语词汇基础。本书不仅有助于考生复习并掌握扎实

本文从汉语二语学习者出发，以复合词构词语素为切入点，从二语习得角度开展汉语二语教学常用复合词语义透明度研究。研究拟从复合词本体因素和二语学习者因素两个维度探讨语义透明度的影响因素，进而构建语义透明度计算方法，并对常用复合词语义透明度进行描写和分级。本文遵循汉语词汇特征和二语词汇习得规律，在深入探讨汉语复合词构词特征和二