身势幽默:文学、具身认知以及身势语动力学(语言学文库(升级版))

以“产出导向法”为指导理论编写的初级汉语口语教材，话题新颖、丰富，适合初级水平汉语学习者。

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本书分为“汉语语法及其教学研究”“汉语教学的理论与方法”“跨文化教育与中华文化传播”三个部分，收录了《传信语的语法化与认知》《中期现代汉语“到底”的语用功能》《对外汉语教学模式讨论》《沉浸式汉语教学课程设计探微》等文章。

本书为下册，涉及爱国主义、消费主义、公民道德、美学传统、全球贫困、文化价值观、法律与正义、性别平等等8个主题，每个主题分预听、读和说、听和说、视和说、批判性思考和说、跨文化展示、讲述自己的故事等环节，把具有中国特色的人物事迹、政治思想、文化典故融入教材，帮助学生了解本土文化、掌握中国特色词汇的英语表达。

本书是上册，涉及太空探索、全球化、虚假新闻、人工智能、环境与可持续发展、多元文化交际、公共卫生与生活方式、高等教育等8个主题，每个主题分预听、读和说、听和说、视和说、批判性思考和说、跨文化展示、讲述自己的故事等环节，把具有中国特色的人物事迹、政治思想、文化典故融入教材，帮助学生了解本土文化、掌握中国特色词汇的英语表达。

本书介绍了大数据时代云计算和大数据的相关知识，分析了我国教育信息化现状及外语教学存在的问题。在大数据云计算背景下，作者在大连海洋大学翻译学科和英语学科研究基础上，探究建设翻译云智慧教学实践平台和一课英语智慧教学实践平台的外语学科智慧教学实践平台，旨在贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)》，执行中

本书聚焦汉语动名四字词语搭配(如“保护环境”)，关注三个研究问题：与汉语非搭配相比，汉语搭配是否具有加工优势；如果汉语搭配具有加工优势，那么它是整体加工还是成分加工；在句子阅读中，影响汉语搭配加工的因素有哪些。

本书根据“富强民主、文明、和谐；自由、平等公正、法制；爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，在几千条陕北民谚中择取了百余条，在四年多的时间里，主要由榆林学院的大学生向老百姓做了访谈，保留下来了大量的录音文件，后经整理形成了文字。作者将一些文学作品中使用到的陕北民谚情况，也作了摘录。