本书以“经典解释”为基本研究方法，详述了明清之际的刘宗周、王夫之、陈确等近十位哲人的《大学》诠释。

本书通过对程颢、程颐书院教育活动的遗址考察与文献分析，全面展现了二程的书院教育活动，对于当代学者研究二程书院教育、大学生修身治学，大众了解和学习我国传统文化，尤其是书院文化具有一定的借鉴意义。

韩非子

北京大学儒藏工程是我国一项重大学术文化项目。《儒藏》是儒学文献的大型丛书，是儒学文化及其历史的集中反映。收录自先秦至清朝结束这一时段中，儒家经典及其注疏、儒家学者的著述和体现儒家思想文化发展的相关文献，包括传世文献与出土文献，尽量选用最好的底本，按传统的经、史、子、集四部分类法进行分类。本册隶属集部，收录南宋楼鈅撰《攻

知识与境界是中国近现代哲学中极具张力的一对组合，中国近现代思想家总是试图把对知识的理解与对境界的追寻统合在一个范畴中，唐君毅的心灵九境论就是这样一个尝试，唐君毅对知识的理解就统摄在其心灵九境论中。心灵九境论对人类各知识部门的消化、理解、分梳与唐君毅对心灵及其活动、性质的看法紧密相关，唐氏认为心灵及其活动至善、至美、至纯

贾谊的思想皆是围绕“道”展开的，什么是“道”、如何行“道”是他的毕生关怀。贾谊认为“道”是宇宙的根本，是人们处理宇宙间问题的根据。“道”有本末之分，本是“虚”，末是“术”，本末皆道。“道”通过“德”显示创化之功，德之“六理”“六美”是“道”在宇宙天地间的运作方式。贾谊正是基于他的“道德”形上学建构其政治哲学，他以“道”

孔子是中国春秋时期著名的思想家、教育家，是儒家学派的创始人。他开创了私人讲学的风气，相传有弟子三千，其中贤弟子七十二。其思想对中国和世界都产生了深远影响，被列为世界十大文化名人之首。

老子是中国春秋时期伟大的思想家、哲学家，是道家学派的创始人，被公认为百家之祖，是中国古代文化的重要奠基人，被誉为东方巨人中国和世界的*哲人。老子的思想对中国的思想史、文化史、宗教史都有巨大而深远的影响。

荀子是中国战国末期著名的思想家、教育家，也是先秦儒家思想的集大成者，儒家学派的代表人物之一。荀子综合战国时期道家、墨家、名家、法家等诸家观点，创造性地发展了儒家思想。他提倡性恶论，否认天赋的道德观念，强调后天环境和教育对人的影响。

庄子是中国战国中期著名的思想家、哲学家、文学家，是继老子之后道家学派的代表人物。他想象力极为丰富，语言灵活多变，善于将一些微妙难言的哲理说得引人入胜。他的作品被誉为文学的哲学，哲学的文学。