《21世纪实用英语》系列教材系“十二五”职业教育国家级规划教材,第3版依据国家推出《中华人民共和国国民经济和社:会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》以及最新版《高等职业学校英语课程标准》和《中国英语能力等级量表》,根据职业教育面临新的发展目标和要求修订而成,以期更全面贯彻“教书育人、立德树人”的人才培养理念
本教材结合高职英语教学实际,注重技能的培养,并且加入多元文化元素,培养学生跨文化交际意识。教学内容设计与任务安排充分体现“学生为学习主体”的原则,适合教师指导学生进行自主学习、合作学习和发现学习。本书阅读性强,采用了符合高职学生学习特点的碎片化阅读模式进行编排,从阅读技巧入手,逐渐增加难度,通过对国内各类文章的阅读学习
《实用日语》共分两册,本教材为第一册,呈现了现代生活和职场上的日语沟通场景及其背景知识,汽车行业、电子行业、IT行业以及时尚行业的相关知识丰富;主题的设计不仅考虑行业动态、职场岗位,而且关注学生的兴趣,并且紧跟人工智能社会的变化;内容以行业知识和岗位任务的日语言语表达和文笔书写以及翻译为主。
内容从基础入手,循序渐进,同高中英语学习经历合理衔接,夯实学生大学阶段英语学习的基础。注重听、说、读、写、译综合技能的培养,并且加入多元文化元素,培养学生跨文化交际意识。教学内容设计与任务安排充分体现“学生为学习主体”的原则,适合教师指导学生进行自主学习、合作学习和发现学习。课前,学生根据任务提示和要求查找资料,回答问
“新标准高等职业英语类专业系列教材”编写注重严格把控选材长度和词汇难度,利用各阶段英语能力等级要求对应的基础英语词汇,以地道的英语句型呈现对话。确保学生能够看得懂、学得会、能够用,解决基础较差学生畏难的心理,使教材更加适合高职学生使用,做到教材为教学服务。本系列教材每个单元都清晰地体现出知识目标、能力目标和素质目标。同
编者以长期的教学实践为基础,总结了规律,用简明扼要的语言去归纳、陈述这些规律,使枯燥的、单一讲述的语法变得通俗易懂,使学生能在繁杂的语言现象中掌握语法法则,在比较中掌握其特点和用法,以真正达到学习的目的。本教材的主要特点如下:1.立足本国,博取众长,充分吸收我国教学改革积累的经验与方法,同时借鉴国外的教学理论和方法。2
本系列教材由广东省外语艺术职业学院曾用强教授任总主编,各套系编写团队由中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位领军人物、骨干教师、双师型素质教师以及拥有多年行业工作经验的资深企业人士联合组建,共同策划开发。为了凸显职业教育背景下英语专业学生的特点,培养学生具有探究学习、分析问题和解决问题的能力,“新标准系列教材”专
本书包含6套考研英语(一)考前冲刺试卷,并配备对应的答案解析。每套试卷均由英语知识运用、阅读理解、写作三大部分组成。每套试卷解析包含答案解析、参考译文、句子分析等部分。本书结合考研大纲要求及历年真题特点编写,旨在帮助考生总结解题技巧,并着重引导考生扩充专业词汇,拓展阅读视野,强化阅读语感等。本书所用文章均选自近年来的原
本书共八章,内容包括:英语阅读教学概述、新时期高校英语阅读教学的理论基础、新时期高校英语阅读教学活动设计、新时期高校英语阅读教学中阅读策略的应用、新时期基于语篇分析的高校英语阅读教学模式研究、新时期高校英语阅读的任务型教学模式研究等。
本书分为审视英语教学和审视英语学习两篇,具体包括英语教学概述、审视英语教学资源、审视多样的英语教学方法、审视英语课堂中的话语问题、英语学习概述、审视英语学习策略。