本书共六章，内容包括：美国艺术教育思想发展研究综述、美国艺术教育思想的渊源与初步发展、美国工具主义艺术教育思想、美国本质主义艺术教育思想、美国多元文化主义艺术教育思想、美国艺术教育思想发展综合分析。

本书简要阐述了中国传统音乐的基础知识，包括中国传统音乐的历史、中国传统音乐的界定与属性、中国传统音乐的特征以及中国传统音乐的基本构成；深入探讨了中国传统音乐与美育的融入、中国传统音乐与文化自信培育、中国传统音乐与即兴创作教育、中国传统音乐传承与新音乐发展等方面的内容。

本书分为理论篇与实践篇两部分。现代筝曲具有源于传统而又承接现代音乐理论的特质，因此研究现代筝曲的创作理论，既要探讨传统筝曲对现代筝曲的影响，也要分析现代筝曲的作曲技法和演奏技法的具体细节，还要归纳总结出创作技法和演奏技法之间的相互影响，找出其规律。因此，本书在理论篇中先是分析了古筝的乐器构造与性能、古筝的演奏基础与方法

本书趣味性浓，可读性较强。该书稿形成的初衷是作者对画画乐此不彼，只要有空闲时间，随手拿过笔墨在纸上搨上几笔，有感悟，也有自嘲，配上若干短句，都是作者生活中的感悟，点点滴滴，集腋成册。书稿给人以愉悦与启发。阅读能让人感受那份安宁和放松。作者现为浙江省美术家协会会员，浙江省漫画家协会常务理事。

本书以定性研究方法为主，主要通过跨学科研究、文本分析法和演绎推理展开研究。主要研究策略有三：一是以视听语言理论为基础，结合实际案例进行分析，为读者阅读提供必要的知识要点、框架、线索、信息和资源，引导读者同步思考与讨论。二是在实践创作部分按照实际项目操作方式，搭建项目小组，形成实践中的竞争关系，激发读者的学习兴趣，提高读

本书分为六章，包括：艺术设计概述、艺术设计与造型、艺术设计与材料、设计美学及其形态、设计美学的审美价值、艺术设计思维的创新。具体内容包括：艺术设计定义与其宏观分类；艺术设计中的感性与理性；艺术设计活动的产生与发展；形态的概念与分类等。

本书共分四章。第一章围绕新闻摄影的概念界定，描述新闻摄影的社会文化价值和语言特征。第二章涉及新闻摄影实践诸环节，从突发事件、战争、灾难以及日常报道切入，讲解从选题确立到实地采访的工作要点。第三章关于新闻摄影的深度报道，围绕影像叙事理论，讲解如何用摄影的方式去写作，剖析图片故事和专题摄影的拍摄，尤其讨论了如何在新媒体环境

本书系统解析写意牡丹的基本知识和绘画方法，主要包含牡丹概述、花瓣画法、花冠画法、花苞画法、花蕊画法、老叶和嫩叶画法、枝干画法、不同条幅牡丹构图示范、构图图解，牡丹小品画示范以及大尺幅优秀范作等章节。每章节内容配合步骤图示范及详细文字说明，体例完整丰富，实用性较强，方便读者自学临摹。

本书旨在探讨现代数字媒体艺术在各个领域的应用研究，梳理数字媒体艺术的发展历程，分析其在我国美术设计、传统文化传承等方面的创新实践，以及在不同行业中的跨界应用。希望本书能够为数字媒体艺术领域的学术研究和实践应用提供有益的参考，激发广大读者对数字媒体艺术的兴趣和热情，推动我国数字媒体艺术事业的持续发展。

本书对高校音乐教育体系构建进行了探究，介绍了高校音乐教育基础知识，指出当前高校音乐教育存在的问题，并提出问题的解决策略；结合高校音乐教育经验，梳理了高校音乐教育理论(建构主义理论、素质教育理论、心理学理论与以人为本理论)；探讨了高校音乐教学创新问题，指出了信息时代高校音乐教育应该做出改变的事实；重点分析了高校音乐教育与