中国传统文化，尤其是儒家文化核心旨归即做人成人，如何实现个体自我修为实为关键。从历史角度看，修为有自身的演变。儒家修为逻辑起点这就是人就是“人”，同时人是文化化的人，且人有其人的意义世界。儒家修为的理论基础即人性论。而修为实质，即修心即修价值观念，而息心在于去除杂念与邪念，治心则是即解蔽，修心即更重要在于娱情养性、节情

本书结合人生的感悟和近20年连锁新零售领域的经营与咨询经验，将古人思想与现代社会充分交融，探寻中华优秀传统文化对现代社会生产、生活的指导意义。

"本书是“十四五”职业教育国家规划教材，是国家级职业教育专业教学资源库配套教材。本书以弘扬中华优秀传统文化为要旨，以坚持立德树人为基本原则，分为“仁爱”“孝悌”“谨信”“君子”“为学”“礼运”“为政”七章，每章围绕主题精选经典章句展开品读，既有对经

道德对国家与个人发展至关重要，而道德养成实难，中外先贤始终在不断思考与实践以试图破解这一难题，由此形成了丰富的道德养成思想与实践智慧，这为我们今天的德育提供了丰富的思想资源和历史经验。宋代理学家的道德养成思想是中华民族道德养成思想丰赡发展的重要成果，为宋代以来的中国社会提供了重要的德育理论，也为中华民族提供了修身立德的

教授爷爷给孙女讲《论语》的精华实录。分为上中下3卷，包括《孔子其人》《仁者爱人》《博文约礼》《讷言敏行》（孔子弟子）5个篇章，共57讲，每讲围绕一个主题，在对具体文句的解读和阐释中，以祖孙对话的形式讲解《论语》中与为学、为人、处世相关的人生至理，带领孩子领略中华优秀传统文化精华的魅力。配备有声书资源。北京大学蒋绍愚先生

《陈亮集》是宋代“永康学派”代表人物陈亮的文集，由当代宋史研究的开创者、奠基人邓广铭先生校点。 陈亮《龙川集》四十卷外集四卷由其子陈沆在其过世之后编成，但自元明以后已经湮没不传，流布于世的多以明成化年间永康龙川书院三十卷本为祖本。邓先生利用流传海外的珍本——南宋末年刊《圈点龙川水心二先生文粹》，将其中所收陈亮文与明成化

这是文津奖获奖作家、北京师范大学教授孟琢老师给孩子的国学读物，共6册。一套书让孩子爱读并读透构成中国传统文化基石的六大国学典籍：《论语》《孟子》《庄子》，儒道两家构成中国人的精神底色；《史记》让我们读懂历史，读懂文明；《孙子兵法》让我们有谋略，懂方法，有高度；《说文解字》则是读懂古文、亲近国学、爱上语文的基础。这些典籍

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黄帝内经 原著无删减全注全解白话文彩图版中医书籍基础理论素问入门图解养生原文注解皇帝内经中医书籍中国传统国学经典名著中医