翻译策略是我国外语教学界、翻译界研究的热题。本书概述翻译策略的研究和现状，探讨翻译策略的机理，研究其要素和特征，建构翻译策略三元图，例释古今中外有代表性的各类翻译策略，并从文本类型学的视角介绍文学翻译和应用翻译的各种适用的策略。翻译策略研究属于中观研究，目的是架设宏观理论通向翻译实践的桥梁。本书用宏观翻译理论探析翻译策

本书是为庆贺知名语言学家、教育家，北京大学资深教授胡壮麟先生九十华诞出版的纪念文集。全书分为照片、文字和附录三个部分，文字部分包括外语政策、中外学者、贺词、访谈和观点、前言和导读、欢呼学术繁荣等内容，全面反映了最近10年来胡壮麟先生在学术研究、学术访谈、学术会议等各种场合为我国外语教育改革和学科发展献计献策的成果。本文

本书在充分占有语料的基础上,运用历史句法学的理论和方法将汉语平比句和比拟句置于人类语言演变和变异的大背景下进行研究。通过对先秦至清代各个历史时期平比句和比拟句具体类型和用法进行比较全面系统的描写,深入分析其历史发展与演变机制,进行汉语内部和语言接触等动因分析。在一定程度上弥补了汉语语法演变研究的空缺,拓宽了汉语历史语法

本书为2022年广东省社科基金后期资助项目。本书研究了广东南海方言音韵,通过调查分析,认为广东南海境内以使用粤方言为主,个别村落使用客家方言。粤方言属于粤语广府片,大致可分南、北、东三片。南片粤方言主要分布于桂城、西樵、丹灶、九江、狮山南部等地。北片粤方言主要分布于狮山中北部和里水北部,即原狮山、官窑、松岗西部、和顺等

本书从多个视角探索大学英语教学,目的是找到更加适合中国大学英语教学发展的可行路径,从而为我国大学英语教学改革提供更好的、适应时代的指导。本书首先对时代背景以及大学英语教学进行简单介绍,然后引入本书的重点,即大学英语教学内容、教学模式、课程设计、评价体系、教材与教师等要素,最后从文化视角、网络视角、ESP视角、生态视角、

本书是新版《现代西班牙语学生用书4》的自学辅导用书,内容包括第4册学生用书的课文译文以及课后练习题的参考答案、听力原文。《现代西班牙语》系列为国内本科院校西班牙语专业广泛应用的精读系列教材。“现代西班牙语学生用书”系列是国内唯一一套语法体系完整且符合中国学习者学习特点的西班牙语专业教材。该系列辅导用书也是顺应广大学习者

本书共分12个主题单元,与学生用书的主题单元一一对应,每个单元提供3页测试题。题型源于歌德学院语言证书考试、telc考试以及?SD考试。《你好!德语(视频版)A2》(Netzwerk·neu·A2)引进自德国柯莱特(Klett)出版社,是一套为德语初学者编写的系列教程。《你好!德语(视频版)A2》包含《学生用书》(Ku

本书为《学生用书》的配套用书。全书划分为12个主题单元和4个复习单元,内容与《学生用书》一一对应。每个主题单元包含9页练习题、1页自我评估以及2-3页单词翻译练习。本书也配有音频资源,供学习者训练听力理解能力。《你好!德语(视频版)A2》(Netzwerk·neu·A2)引进自德国柯莱特(Klett)出版社,是一套为德

本书为本套教程的配套训练手册,分为12个单元,与学生用书的主题单元一一对应。每个单元包含5页练习题,书后附有答案,便于学习者自我检测和掌握。《你好!德语(视频版)A2》(Netzwerk·neu·A2)引进自德国柯莱特(Klett)出版社,是一套德语初学者编写的系列教程。《你好!德语(视频版)A2》包含《学生用书》(K

本书包含12个主题单元和4个阶段性复习单元。各主题单元均包含2张引入性质的起始页,4张副主题页,2张国情页,1张视频学习页,以及句型复习和语法复习。阶段性复习单元出现在每3个主题单元后,目的是巩固前面3个单元所学。