本书每章或节基本上是由A组和B组两部分内容组成。A组除对书中的习题进行详细分析和解答外,还在同一水平上补充了一些题目。B组篇幅与A组大致相同,但水平、难度及技巧都有所增加。本次修订保持了第2版的概貌,进一步反映了学科的发展前沿,增加了教育理论的最新成果和最新的竞赛数学的内容,相应地删减了陈旧的内容。本书可供各类师范院校
本书是河南省数学教学指导委员会推荐用书。根据一般本科类院校高等数学教学大纲的基本要求,结合作者多年来实践教学经验和研究心得编写而成。内容包括极限与函数、一元函数微分学及其应用、一元函数积分学及其应用、代数与几何初步、常微分方程、多元函数微分学及其应用、多元函数积分学及其应用、无穷级数及其应用、数学实践与建模等9部分。
《高等数学(高等职业教育十二五规划教材)》由吴维峰主编,本书既可以作为高职高专学生的学习用书,也可以作为广大工程技术人员掌握相关高等数学知识用书,亦可作为教师的教学参考用书。本教材具有如下特点:(1)贴近学生实际,适合于高职高专院校各类、各科的学生使用。(2)不强调理论与推理的严密性,保持高等数学知识体系的完整性。(3
本书是一部经典的线性代数教科书.其内容根据作者在奠斯科大学和基辅大学的授课材料整理修订而成,曾被用作苏联高等院校的教材。全书内容包括:行列式、线性空间、线性方程组、以向量为自变量的线性函数、坐标变换、双线性型与二次型、欧几里得空间、正交化与体积的测度、不变子空间与特征向量、欧氏空间里的二次型、二次曲面和无穷维欧氏空间的
《数学与人文·第10辑:数学前沿》是一本以大学生和青年学者为主要对象的数学科普书,也适合中学数学老师与爱好数学的同学,同时也是社会知识阶层的有益读物。《数学与人文·第10辑:数学前沿》的主要栏国有:人物访谈、数海钩沉、数学星空、魅力数学、数学教育、数学科学和中国数学发展等。《数学与人文·第10辑:数学前沿》配合一些值得
本书是高等学校独立学院经济管理类线性代数教材。全书共4章,内容包括:行列式、矩阵、向量空间、线性方程组、特征值问题和二次型。书中每章设有引言、小结、硕士研究生试题摘选等栏目。A、B两组习题紧贴教材内容.旨在强化“三基”训练,提升解题能力。本书内容丰富.便于自学,便于应用。可作为高等学校的教材或数学参考书。
《高等数学(第2版高等学校小学教育专业教材)》是作为师范小学教育专业学生应有的素质教育教材编写的,供四年级文、理科学生使用.新版本除改正了原书中的一些错误,删去了一些需要物理学知识的应用例题,以及作了文字上的修改外,比较大的改动。
《线性代数(高等学校十二五规划教材)》编著者李克娥、吴海涛。《线性代数(高等学校十二五规划教材)》介绍了线性代数的基本概念、基本理论和基本方法,并结合数学软件MATLAB,解决了线性代数中的一些计算问题。本书内容主要包括行列式、矩阵及其运算、矩阵的初等变换与线性方程组、向量组的线性相关性、方阵的特征值与对角化、二次型、
《数学基础研究》是后期维特根斯坦有关数学哲学的研究结晶。其主要内容是根据其后期新的哲学理解对当时流行的数学基础研究中的形式主义思潮、逻辑主义思潮、直觉主义思潮进行分析和批评。本书译者是北京大学哲学系教授、著名的维特根斯坦专家韩林合先生。《数学基础研究》是译者参考维特根斯坦的手稿,重新编辑而成,并以译者的多年的研究为基础