美国大都会艺术博物馆创建人罗素谈世界名画欣赏。所涉及的名画贯穿西方现代绘画500年之历史，题材广泛，而且对同类作品中一些疏漏或一度被冷落的作品皆大胆选入。全书共分十章，包括《绪论》《早期成功的时代》《取得成就的时代》《辉煌的时代》《近期的艺术：情感与记录》等。

本书中收录的曲目是由“叠艺”二重奏组合通过文献研究和录音对比，挑选的不同风格的重奏作品。内容包括莫扎特、李斯特、柴科夫斯基、德彪西、拉威尔、格什温等作曲家的创作，均为钢琴二重奏曲目中的精品。

本书分为上篇何绍基讲道毓德立诚垂范研书赏理敷文奏怀、下篇赵之谦惨淡功名、皇皇艺事三部分，主要内容包括：书律——技法到道德的演化、道德伦常——书学的根巨、书学道德价值观探源、道德价值之局限、二百年来湖湘书法蠡说等。

本书分为五章，内容包括：教师心理剧设计原理、心理剧在教师情绪管理中的应用、心理剧在教师职业生涯中的应用、心理剧在教师人际关系中的应用、心理剧在教师压力调适中的应用。

本书从“美德”这一概念的传承和模糊性入手，追溯礼教、道德之于传统人物建构的意义和时代困境，通过浅论闺秀人物与儒家美学思想的关系，以梳理多重道德审美的层次，并提炼“节”“止”“制”的传统美学建构机理；通过提炼的这套可以参照施行的电影分析途径，分析相关电影并搜集分析证据；借用银幕内外的实践策略来梳理和回应传统与现代不同层次

本书内容:作品在保留原汁原味的民歌旋律的基础上,融合了多种现当代的作曲技法。作品结构采用西方传统的奏鸣曲式,共有两个对比主题:第一主题源于温州民歌《叮叮当》,质朴热烈的民歌旋律结合不规则的节奏,具有丰富的舞蹈律动;第二主题来自温州民歌《对鸟》,歌唱性的山歌主题与生动诙谐的节奏型相衬,独有一番韵味。

本书是一本关于音乐教育理论与教学创新研究的书籍，旨在为相关工作者提供有益的参考和启示。本书详细介绍了音乐教育的基础理论，让读者对音乐教育有初步的认知；深入分析了音乐教育的审美、音乐教育的主体、音乐教学模式与教学设计、音乐教学的主要领域与方法运用等内容，让读者对音乐教学有更深入的了解；着重强调了音乐教育与教学的改革创新。

本书分为琴器篇，琴谱、琴曲、琴论篇，琴人篇三部分，介绍了古琴制作、传世名琴、奇妙琴谱、著名琴曲、琴道理论、历代琴人、琴艺流派等古琴艺术的整体面貌，以及它的历史与现状。

本书讲述了音乐艺术概述、音乐艺术教育概述、高职音乐艺术教学的原则、高职音乐艺术教学的理论、高职音乐艺术的教学类型、高职音乐艺术的教学设计、高职音乐艺术教学方法与策略内容。

本书系统介绍了广告设计的基础理论与技法，其内容主要包括广告设计概述、广告创意与表现手法、广告中的图形、广告中的文字、广告中的色彩、广告中的版式、广告的媒介形式。具体内容包括：广告与广告设计、广告的分类、广告的发展历程等。