《哈佛凌晨四点半初中实践版》告诉每一个初中生，学习不是负担，而是追逐梦想的必经过程。哈佛大学、斯坦福大学等北美*名校每年在中国的招生名额只有十几人，但是仍然有无数的中国学生从小立志为之努力奋斗。没人能随随便便成功，但不努力就绝不会成功。赢在态度，赢在方法，赢在习惯，优秀来自严格的自我管理，这就是哈佛模式。 《哈佛凌晨四

《普通高等教育"十二五"规划教材·阳光·梦想:大学生健康心理导论》主要介绍了与大学生心理健康的相关知识，全书共分12章，具体内容包括积极健康心理阳光与梦想同行，积极了解心理阳光与快乐无限，积极面对自我阳光照耀我心田，积极管控情绪阳光照耀我前行，积极沟通交流阳光照耀我梦想，积极高效学习梦想与现实接轨，用心感悟爱情阳光照耀

自信的人往往富有魅力，因为自信的人能对自己可以达到的某种目标持乐观态度，并且拥有充分的估计。爱默生说过：“自信是成功的**秘诀。”没错，世上的确没有一件事情是*对的，所以任何人都没有谁有资格说自己不行。这样说，也不过是逃避现实的借口而已。有人说，自信即佛，很多事情只有用心才能看清楚，眼睛看见的和心看见的不一样，也许恰恰

在可怕的考验面前，意志薄弱的人能变得卑鄙无耻，坚强的人能转为卓越非凡。所以，我们需要一种信念，叫做坚持。它是引领我们走向永远的*一途径。心善自然美丽，心慈自然柔和，心净自然庄严；淡泊寡欲可以养神，宁静致远可以养志，怡情适性可以养和，观空自在可以养心

快乐是每个人都具备的一种情绪，更是每个人是否感受到幸福一个极为重要的方面。青少年的快乐，是由很多因素构成，并非是单一的。有很多潜在因素都能够影响到青少年快乐与否。作者通过对青少年日常生活的观察发现，其中有一些潜在因素能够促使青少年更容易获得快乐，就让我们一同来了解一下如何才能让青少年快乐起来吧！

《中小学生基础素质培养丛书：如何告别懒惰的习性》列举大量的通俗易懂的故事，配以画龙点睛的点拨，来说明懒惰习性对人生的祸害，以及勤奋对人生成功的积极意义，希望广大青少年朋友们通过阅读此书，能够改变自己懒惰的习性，发奋图强，勤奋努力，创造自己辉煌的人生。

《认知心理学（第2版）》在保留第一版基本概念、基本理论的基础上，增加认知心理学的新的发展趋势和新的研究，如针对认知神经科学的迅速发展，将有较多的篇幅对这一领域进行论述。另外，在每章之后我们设计了“推荐阅读书目”，以便于教师的备课和学生的课下学习。

《大学生发展与心理健康教程》以大学生发展为主线，心理自助与互助为重点，荟萃了国内外心理健康教育研究的新成果、新信息和教学改革新经验。全书分“心理体验”“心路探寻…心灵拓展”（数字课程）三篇，主要针对自我认知，角色转变（包括学习心理，生涯规划），人际交往，情绪管理，恋爱、压力与挫折应对，生命教育与心理危机应对八大主题，从

《大学生心理发展导论》内容丰富，将心理学知识与大学生实际情况相结合，对其在日常学习和生活中保持健康的心态和心理的健康发展有积极作用。《大学生心理发展导论》融科学性、实用性和可操作性于一体，具有较强的针对性，采用积极心理学的成长模式，以“健全人格”为出发点和最终目标，帮助学生了解心理学知识，正确认识自己，了解自己的心理状

全书由三篇组成。第一篇，心理评估的基础理论、方法和技术，着重介绍了心理评估的概念、心理测验基础、心理测验的编制和使用、能力评估、人格评估和心理评定量表。第二篇，心理评估技术的一般应用，探讨了用于心理临床和咨询、教育以及职业选择、生涯规划和人事管理中的心理评估技术。第三篇专门用来探讨心理评估在学生心理健康教育中的应用，介