本书评述了古今中外八十余位文化名人的写作方法。这些文学家、思想家和哲学家著书立说,为我们留下了丰富的文化遗产和精神遗产,有着丰富的写作经验和众多的写作方法。名家的写作方法或许各不相同,有的甚至会完全相悖,但这些方法却又都有自身存在的合理之处。本书所介绍的写作方法和技巧,主要是供广大青年学生、文学爱好者和初学写作者参考。

本书在互文语篇理论视域下考察语篇的副文本系统在语篇整体意义生成与理解过程中的功能和作用。全书立足语篇整体系统和互文性理论,描写了副文本系统的层级与关系,分析了不同语篇修辞活动中副文本系统的不同配置,并深入考察了语篇系统中副文本和主文本形成耦合互文的互涉方式和互文修辞效果。本书还对语篇副文本的生成和理解的深层修辞动因和认

本书由名家论坛、学科理论研究、教育话语研究、法律话语研究和语言教学研究五大部分构成。本书主要从教育语言学、法律语言学、应用语言学和话语机制等语言学理论出发,通过理论研究与实证分析相结合的手段深入探讨学校、家庭、社会中的语言教育、知识建构、儿童语言发展、普法教育等话题,以期使教育语言学研究更具实践意义。

本书作者为外国语学院英语教育系的教师,理论基础较为扎实,作者通过自己的研究,为中小学教师及家长提供学生在英语阅读过程中有效提升词汇、阅读速度及策略的多媒体游戏,具有较强的针对性,可以采用科学频次的及时练习。本书游戏设计主要借助于多媒体实现,互动性强,寓教于乐,使阅读更有趣,学习更有趣。本书作者为外国语学院英语教育系的教

本书根据高职高专培养“高端技能型专门人才”的教育目标而编写,具有较强的针对性、职业性和可操作性。本书以全新的方式,设计了17项训练内容,在强化演讲口才训练的基础上,突出社交、主持、营销、医护、导游等热门行业的口才技巧训练。本书中的“案例导入”新颖生动,耐人寻味;“本章要点”既有系统知识阐述,又有多种技巧介绍;“技能训练

《国际中文教育研究》（原《汉语国际教育研究》），由浙江师范大学国际文化与社会发展学院、非洲中文教育实践与研究基地主办，中国知网收录。其以促进新时代国际中文教育学科和事业高质量发展，推动中华文化更好走向世界，加快人类命运共同体的构建为宗旨，为从事国际中文教育事业相关的研究者提供学术交流平台，增进海内外国际中文教育学界的学

《高级综合英语写作教程（慕课版）》是一本集实用性和操作性于一体的数字版英语写作教程，主体部分为学堂在线“高级综合英语写作”课程的讲稿，此外，也包含针对课程中各项写作技能的精准操练以及写作能力拓展内容。本书中的英语写作技能训练适用于非英语专业本科到硕士研究生和博士研究生阶段的学生，也适用于对英语写作感兴趣的学习者。本书内

《翻译与传播》由北京语言大学外国语学部主办，研究的主题包括：中国典籍外译、传播理论、传播新动态、翻译与传播、中外文化交流、译著评析、翻译研究等，是目前国内公开发行的将翻译与传播作为研究重点的刊物，旨在讲好中国故事，展示中国形象，为翻译与传播搭建研究与交流平台。本书是第6期，设有传播新动态、中国典籍外译、翻译研究3个栏目

本书收录2021年5月份在中国美术学院举办的“古文字与出土文献——青年学者西湖论坛”上所讨论之论文，有邬可晶《金文“儔器”考》、郭永秉《从新出清华简资料看〈说文〉古文考》、段凯《釋上博簡和魏碑中的“敕”字異體》等25篇文章，涉及古文字考释、出土与传世文献互证、字形演变、用字演变等多个研究领域。

对于众多大学英语考试而言，较大的单词量都是获取较好成绩的基础，而掌握大量单词也是快速增分的最有效手段之一。本书借鉴了较为先进的学习和记忆理念，以学习者熟悉的单词为中心，结合不同的词根、词缀安排词汇的学习，迅速扩大学习者的生词量。本书的特点是弱化“背”单词，强调“记”单词的理念，让学习者轻松记住单词，甚至推理词义，达到深