本书通过比较中美中低成本影片的制片体制、影片的类型特征，以及政策环境等，为中国中低成本电影、类型化电影的创作创新提供借鉴。全书内容包括：中美恐怖惊悚片比较、中美爱情片比较、中美体育片比较、中美犯罪片比较、丛传统类型片到社会问题影片、中美“戏剧电影”比较等。

中专教学是舞蹈人才培养的基础阶段，也是关键阶段。作为北京舞蹈学院附属中等舞蹈学校，中国舞专业的基本功训练一直以中国古典舞基本功训练为主，贯穿六年，要求训练具有特定的风格属性的。本书是中国古典舞基本功训练教材的内容，建立在继承和发扬民族传统的基础上，具备民族传统文化的审美特征；要求身体表现在一招一式中体现民族舞蹈的韵味；

本书以240件艺术作品为例，讲述了10种单独的颜色或颜色组合的艺术故事。它探索了每种颜色在艺术中的历史和意义，重点介绍了令人着迷的艺术发现和充满激情的艺术创作故事，并对特定颜色背后的科学和色彩理论进行了通俗易懂的解释。

本书主要内容包括：学科与专业建设研究、课程与教学模式改革研究、传统音乐学研究、舞蹈学研究、美育研究，共五部分。具体内容包括：面向“新文科”未来的“整体艺术”；南京艺术学院舞蹈学专业建设的经验与思考；“中国古典舞当代创造论”的终结与汉画舞蹈重建——兼论中国舞蹈学科建设等。

本书是有关中国当代纪录片文本研究的学术专著，作者将改革开放以来的中国纪录片置于全球纪录片发展视野中，具体分析近几十年中国纪录片代表文本在每个阶段的美学形式、文化主题、文本定位，以此梳理中国纪录片的发展脉络和阶段性特征。本书选取改革开放以来中国纪录片的典型文本，将其置于世界纪录片发展的大背景中，定位分析每一个阶段中国纪录

本书一方面追溯民族音乐学关键词的语词意义的历史流变并厘清这些流变背后的文化，另一方面是对具体的田野个案与代表性的学术成果呈现，对学科关键词的理论内涵进行系统总结。既有其发展脉络的梳理，也有针对诸多典型个案做研究。本书是基于西方民族音乐学的关键词概念与文化含义的发展与变迁研究之上，在“新文科”的语境下，进行学术话语的中国

本书以京昆小生表演中水袖与折扇的身段训练为主要内容，将此经典程式进行全面详尽的梳理、解析与总结，结合教学实践，帮助学生了解和掌握。本书内容包括：春风拂槛露华浓笑撒良种看花红；京昆艺术中的身段功等。

本书从电影表演理论、人物塑造、创作体会以及专业培养、服务社会等，多角度总结了十年的电影表演的创作经验，思辨、开拓符合新时代要求的表演艺术新境界，持续建设中国电影表演艺术学派，旨在激励更多的电影工作者坚持以现实主义创作手法，匠人精神塑造更多观众喜欢看、记得住、留得下的生动感人的艺术形象，营造遵艺道、重艺德精艺术的行业氛围

李京键，上海大学音乐学院教师。本书以武陵山片区多声民歌为研究对象，对武陵山片区地域划分、域内多声民歌的分布及多声民歌的分类、基本特征进行整体概述，系统地探究域内多声民歌的表演形态及艺术特征，对多声民歌的独特表演形态做概括性论述，并对武陵山片区多声民歌传承现状与发展困境进行全面剖析，在非物质文化遗产传承的文化大背景、大环

主编金江波，上海大学上海美术学院副院长、教授、博导。执行主编张承龙，现任上海大学上海市公共艺术协同创新中心公共艺术项目负责人、策展人，民进宝山区委文体科技专委会副主任。第四届大学生创意节由上海市教育委员会主办，上海大学、上海艺术教育协会、上海市学生事务中心共同承办，在“青春之美”的主题下，围绕“美育和创意”，以“关注美