本书是一本写给孩子的历史文化普及类读物。既讲宋、元、明、清的成语，如长久之计、城下之盟等，也讲成语背后的历史文化，帮孩子拓展知识面。作者韩明辉趣味解读了120个小学生必背成语，用历史课本里每个朝代的大事件，及历史事件对应的相关成语，串联起5000年中国史。让历史变得更好读，更有趣；也让成语学习变得更简单。

本书是一本写给孩子的历史文化普及类读物。既讲源自三国两晋南北朝的成语，如覆水难收、权宜之计等，也讲成语背后的历史文化，帮孩子拓展知识面。作者韩明辉趣味解读了120个小学生必背成语，用历史课本里每个朝代的大事件，及历史事件对应的相关成语，串联起5000年中国史。

本书是一本写给孩子的历史文化普及类读物。既讲源自传说时代、夏、商、西周、春秋战国的成语，如尧天舜日、劳身焦思等，也讲成语背后的历史文化，帮孩子拓展知识面。作者韩明辉趣味解读了120个小学生必背成语，用历史课本里每个朝代的大事件，及历史事件对应的相关成语，串联起5000年中国史。

本书是一本写给孩子的历史文化普及类读物。既讲源自隔、唐、五代十国的成语，如折节下士、大有人在等，也讲成语背后的历史文化，帮孩子拓展知识面。作者韩明辉趣味解读了120个小学生必背成语，用历史课本里每个朝代的大事件，及历史事件对应的相关成语，串联起5000年中国史。

本书是一本写给孩子的历史文化普及类读物。既讲源自秦、汉(秦、楚汉之争、西汉、东汉)的成语，如揭竿而起、先发制人等，也讲成语背后的历史文化，帮孩子拓展知识面。作者韩明辉趣味解读了120个小学生必背成语，用历史课本里每个朝代的大事件，及历史事件对应的相关成语，串联起5000年中国史。让历史变得更好读，更有趣；也让成语学习变

本书为作者博士论文。本书以常用语气词“吧”“啊”“呢”为研究对象，突破传统在句子层面研究语气词的局限，将语气词放入更大的语篇当中，采用形式意义相结合，最小差异对比，有无对比、句法测试等方法，运用系统功能语法和认知语用学的相关理论对语气词的人际语用功能进行研究，主要涉及语气词的主观性、多功能性、人际性、语境依赖性以及语篇

本书将国际中文教育与中国文化传播的融合放在国际中文教育的过程中进行考察，以“融合”为视点，运用相关学科的理论，从融合的内容——汉字教学所承载的文化基因、融合的媒介——对外汉语教材形塑的文化形象、融合的手段——现代教学方法的应用等层面展开研究。在深入分析两者融合的必要性、可行性的基础上，从理论与实践层面探索二者融合的内在

"本书有机融合等级测试阅读能力的测评要素，但重点放在阅读引导和语言应用能力培养方面。本教程立足当下，强调培养语言的输入与输出能力，其选材无论篇幅、语言难度、还是长度均体现一定梯度并从当下学生的学习心理出发设计思考题，由浅入深，合理安排单元、主题、篇幅和题型，把现有大学英语快速阅读、泛读、长篇阅读与精读等教材所涉及的语言

本册教材选题紧扣时代要求，注重介绍具有代表性、民族性中国优秀的传统文化，比如中国功夫，中国的茶文化，以及孔子的儒家思想、老子的道家思想等，提高学生对中华传统文化的理解与认同，增强文化传承使命感和民族自豪感，提高“向世界说明中国”的能力。本教材语言知识、阅读技能和传统文化并重，通过中西方文化比较，扩大知识面，提升思辨力，

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