《先秦儒法关系研究：殷周思想的对立性继承及流变》从儒家思想与法家思想起源的社会基础及其在历史上表现的差异，从根源上分析儒、法两种思想的对古代社会的影响，以及为何在相应社会条件下走向汇流。

《近思录传》是清代学者张习孔诠释南宋朱熹、吕祖谦合编的《近思录》一书的学术著作，共十四卷。该书主要对《近思录》中字、词、句加以解释，同时阐发作者自己的阅读体会和理学思想。该书诠释偏重义理，注意会通，从大处着眼，时有新见。目前所知仅存上海图书馆藏清康熙刻本，本次整理即以此为底本，加以标点校勘。

《近思录专辑·第二册近思杂问近思续录近思别录近思后录近思录补》，包括：宋陈埴《近思杂问》、宋蔡模《近思续录》、宋蔡模《近思别录》、宋佚名《近思后录》、明江起鹏《近思录补》。五书对《近思录》进行了各种形式的注解、研习、订补、递修，具有一定的学术价值、文献价值。

本书从《周易》中的基本概念、“经”与“传”、《周易》的形成、《周易》中的元素和原理等方面，深入浅出，教你如何看懂《周易》。其后，以乾卦！和屯卦为例，通过对卦辞的细致阐释，具体解释了《周易》中蕴藏的博大智慧。最后，从“阴”“阳”看世界、“交”“通”说《泰》《否》、和谐说《咸》《益》等几个方面展开论述，旁征博引，说明《周易

本书分为“前言”“正文”“经典导读”“参考文献”四部分。“前言”向读者介绍《中庸》的基本情况；“正文”分为“经典原文”“注释”“释疑解惑”“实践活动”五个板块，“释疑解惑”回答读者在研读经典过程中的疑问；同时根据各章节内容，设计相关“实践活动”，供教师教学活动参考。“经典导读”介绍相关研究观点，供读者参考。“参考文献”

本书分为“前言”“正文”“经典导读”“参考文献”四部分。“前言”向读者介绍《大学》的基本情况；“正文”分为“经典原文”“注释”&

本书是研究康有为思想及其在当代的价值的学术著作。全书分为七章：康有为的人生轨迹，康有为思想的学术价值，康有为思想的哲学价值，康有为思想的时代价值，康有为思想的精神价值及其精神在家乡的延续与传承，具有学术价值和现实指导意义。

刘彤彤、王其亨编写的《中国古典园林的儒学基因》一书主要从不同角度讲述儒学对中国古典园林的影响并论述了中国古典园林设计与建造方面与中国儒学不可分割的关系，理清了关于园林现象、庄老之说与儒学之间密不可分的联系。本书对研究中国古典园林山水理论的人来说具有很大的借鉴意义。

“国学经典诵读丛书”第二辑，共9册，分别是：《唐诗》《千家诗》《诗经》《孙子兵法》《孟子》《百家姓》《三十六计》《宋词》《黄帝内经》。 根据习近平总书记要把古代经典“嵌在学生脑子里”的指示精神，我们本着弘扬传统文化、传承中华文明的宗旨，精心设计了这一套“国学经典诵读丛书”。旨在从小培养青少年对中华经典传统文化的兴趣和

中国传统哲学是先哲创立的关于世界观的学问，是中华民族爱智慧的独到方式，是中华民族特有的精神现象学。它以自强不息、实事求是、辩证思维、以人为本、内在**、有容乃大为精神诉求。通过宇宙论研讨，初步展现自强不息精神；通过本体论研讨，以自强不息精神贯通世界观和人生观，使之成为优良传统，找到内在**精神安顿方式；通过辩证法研讨，