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为进一步深化本科教育教学改革，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，特组织一线教师和教学管理人员编写此书。全书的结构分为:培养模式创新、专业建设、课堂教学改革、实践教学改革、教学管理体制改革等五部分。在每部分中分别介绍了学校一线教师和教学管理人员在教育教学和管理中的研究、探索与实践等。培养模式创新部分主要介绍

本书针对高等院校应用型人才培养目标和经济法的教学要求,结合“互联网”时代和“大众创业、万众创新”背景，立足于现代经济法学科体系，全面介绍经济法及与经济法相关法律的基本规定，以“应用”为主旨和特征构建课程和教学内容体系，重视学生的应用能力的培养。本书力求定位准确、内容全面，着力突出系统性、针对性、实务性和新颖性，以达到理

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本书旨在新的时代背景下将体现新时代特征的思想与精神——对话理论与马克思交往理论相结合，系统研究交往、对话与社会和谐之间的内在逻辑关系，还原政府、市场、社会、法治、道德与文明之间的内在本然关系，发现它们之间的互动生成机制，找到经济、政治、文化、科技、教育、人际等方面的和谐路径，提出构建对话型社会的构想，揭示出当代人类社会

中华和合文化是中华传统文化的精髓。本书基于新时代背景从思想政治教育学视角系统发掘中华和合文化的当代价值并就如何开发其价值进行探讨。主要探究以和合伦理规范协调思想政治教育主体之间的关系，以和合理念建构思想政治教育目标，传承和创新和合价值体系，运用和合辩证法创新思想政治教育方法，借鉴和合文化以文化人机制建设思想政治教育环境

2018年是《中日和平友好条约》签订40周年，为了回顾与总结四十年来中外学界关于抗日战争与近代中日关系史的研究状况、探索与讨论其未来的发展趋势及创新可能，北京市中日文化交流史研究会出版了本书。所收文章主要是北京市中日文化交流史研究会会员关于中日文化交流史的研究成果，以及北京大学历史学系联合《抗日战争研究》编辑部与北京市

本书是截至目前国内发布的一部较全面、真实反映金融科技发展情况的报告，重点介绍当前全球蓬勃发展的云计算、大数据、物联网、人工智能、区块链、网络安全等现代科技在中国金融领域应用与创新发展的情况，勾画了中国金融科技发展全景图；同时分析了国外金融科技的最新进展和创新成果、具有代表性的应用案例，梳理全球金融科技发展的主要脉络，并

针对生态文明建设的重点和难点，湖南省政府、企业、民众、学术界、社会组织等进行了不懈探索和努力，形成了具有湖南特色的生态文明建设经验、模式与成效。本书从湖南生态文明建设实际出发，遵循从理论分析到实证研究的基本思路，坚持定性与定量相结合、专题与案例相结合，全面研究分析了湖南生态文明建设的主要成就、问题与不足、路径模式与保障

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