中国农村调查村庄调查报告类主要是以村庄为单位进行调查撰写的调查报告，以此了解我国不同类型的村庄形态及其变迁实态。第二辑长江区域村庄调查收录长江区域家户村庄的调查报告内容。通过考察村庄由来与沿革、村庄自然形态与实态、村庄经济形态与实态、村庄社会形态与实态、村庄文化形态与实态及村庄政治形态与实态，展现村庄的历史发展变迁，深

《中国哲学十五讲》选择中国古代十五位有代表性的哲学家，对他们的哲学体系做了整体性的阐发和揭示。作者从每一位哲学家的根本问题出发，明确其概念内涵及问题的具体指涉，呈现出其思想展开的固有脉络和结构。作者对中国古代哲学问题、哲学家的思想路径的深入挖掘，以及对隐藏在基本哲学洞见背后的思考和论证过程的强调，对于我们今天理解中国古

内容包括11个部分。首先对移民与自发移民的概念、理论进行了讨论梳理，分析自发移民的特点、搬迁动机、模式、影响因素及与政策移民的异同点，并就西部民族地区的移民问题进行了历史回顾；其次，以问卷数据和访谈为基础，对自发移民的经济社会发展、政治权益、资源环境状况、民族关系与宗教文化生活，社会融合等进行了详尽系统的考察分析；再次

《区域》由清华大学人文与社会科学高等研究所主办，为跨学科和跨文化的人文研究丛书，其宗旨是立足人文学科的具体问题，在跨学科和跨文化视野中探讨中国人文学科的新领域、新途径和新方法，力图在长期学术积累的基础上，形成新的学术范式。本辑内容丰富，有很多论文观点新颖，理论性强。本辑对去殖民化后的去殖民性及冷战后的去西方化进行了深入

本书从对中国经济进入新常态现象的分析着手，对新常态下中国经济发展的特点、原因、前景进行了探讨。同时，结合意识形态工作本身的重要意义和特点，解读了新常态与意识形态工作的联系，阐述了当前意识形态领域的挑战，并结合国内外意识形态建设的经验对我国意识形态建设战略提出了建议。

当前各国教育改革，无不把学科课程作为改革的重要一环。芬兰主题式教学就是学科整合的一种积极尝试；美国的STEM教育也是理工科领域的跨学科整合探索。2018年的《地平线报告》也专门将跨学科研究作为教育领域的发展趋势，重新思考教育工作者的角色。

《中国教育发展与减贫研究》立足我国贫困地区和贫困人口的减贫与发展，借鉴世界先进国家和地区减贫与发展的先进经验和科学理论，研究和探讨我国减贫与发展的理论体系、实践经验和典型案例，形成我国减贫与发展的话语体系和实践方案，为我国乃至世界减贫事业提供智力支撑和智库支持。其重要价值如下：（1）服务国家脱贫攻坚重大战略需求。《中共

《谁偷走了我的时间：高效时间管理手册》为什么你的时间总是不够用？为什么注意力总不能集中？为什么付诸所有精力却收获甚微？关键是你需要学会科学地管理自己的时间！这本书从不懂时间管理的现象入手，结合诸多案例和现实情景，全面阐述了高效工作的时间管理策略和方法，帮助读者认识到时间管理的意义，掌握提升工作效率、改善不良现状的具体方

费孝通在《乡土中国》中讲，中国社会是乡土性的，人们被束缚在土地上，地方性的限制所导致的熟悉因此成为乡土社会的重要特征。熟人社会也因此成为人们描述中国乡村社会性质的经典理论模型。然而，当前中国乡村社会性质已经发生了显著变迁，亟须多维度揭示、深描、解释这种变迁，并从理论上进行提炼、概括。为此，本书以从熟人社会到半熟人社会这

自2013年上海自贸区成立以来，我国已经陆续建立若干与本地区位、产业、社会发展相匹配的不同定位自贸区。其中，广东自贸区的三个片区各有侧重，在几年的创新实践中取得了显著成就。目前，广东自贸区面临着制度创新要与粤港澳大湾区战略及一带一路战略紧密结合的新挑战，新时期的自贸区建设需要更加深度的制度融合，而改革创新与法治的二元关

该书是一项基于具体地区、具体民族的研究，通过探析达斡尔族萨满教具体形态和内容，来把握历史上萨满教发展的基本脉络。通过萨满与社会群体关系的展示与分析，剖析萨满教与达斡尔族传统社会结构的内在联系，还原与重构萨满对人们日常生活的影响及其发挥的积极作用,进而针对现代化进程中，人口较少民族在文化变迁、文化冲突中出现的问题，探寻民

以大学生职业发展为主线，对专科大学生在校学习、职业生涯规划及就业等方面的知识作了有针对性的介绍和指导，并对其所面临的挑战和机遇进行了系统分析，突出了对大学生职业能力、就业能力的培养。

本书采用定量分析与定性分析相结合的研究方法。利用课题组在天津、哈尔滨、重庆、南宁、济南、太原、南昌、武汉、长沙、昆明、兰州、福州12个城市进行的养老机构专题问卷调查的数据分析，以及在东、中、西部公办养老机构转制试点集中的北京、浙江、湖北、四川进行的典型调研与深度访谈等资料，深入探讨了我国公办养老转制的相关概念、认真梳理

本书稿是作者主持承担的国家社科基金青年课题马克思生产理论的当代价值研究的*终成果。主要包括导言：马克思生产理论的问题域和时代课题上篇：生产的历史逻辑下篇：生产的现实境遇结语：推进面向实践的生产理论整体性研究。其中，上篇又包括：生产研究主题转换与新历史观形成走出纯粹经济学局限的生产批判和生产的自由论域与价值旨向三部分。下

大野泽-梁山泊作为黄河下游曾经存在的巨浸大泽，在一千多年的时间里与郡县地理沿革、河渠沟洫变迁、漕运水利建设、屯垦括地等问题都息息相关，又长期以盗区知名，所以引起古人格外的关注。从宋元到明清，该湖泊的由来与消亡是历代史地学者必定论及的问题。宋人梁山泊古大野泽之说在后世著述中被广泛征引，表明古人认识到了大野泽与梁山泊作为同

本书揭示了改革开放40年来中国农村教育的政策变迁及产生的深刻变化。基于对政策文本和统计数据的分析，研究发现：中国农村教育实现了教育普及程度由五年到十五年的深刻变化，城乡教育发展从非均衡到均衡的战略转变，农村教育体制从人民办到政府办的制度变迁，农村教育思想由应试教育向素质教育的艰难转换，农村教育结构由单一到多元的重大转型

社会主义为了在与资本主义的经济竞争中获胜，要通过经济体制改革，建立社会主义市场经济，并确立从工业文明走向生态文明的道路。阐述十一届三中全会以来中国发生的经济体制转型、经济增长与发展方式转型、开放型经济发展、文明形态转型，介绍涉及这些转型的生产力发展与生产关系变化，探索它们所推动的马克思主义经济理论创新。本书指出，经济发

本书在对上海市养老机构的总体发展现状进行写实性分析的基础上，构建了包含6个一级指标、28个二级指标、102个三级指标的评价指标体系，不仅对全市和各区养老机构进行了综合评价，而且还从市级层面和区级层面对养老机构进行了一级指标和二级指标的单项评价；不仅对不同类型的养老机构、不同性质的养老机构、不同盈利模式的养老机构进行了分

本书为集刊，连续性出版物，一年两辑。列入CSSCI来源集刊。邀请国内外学者对韩国的政治、经济、外交、文化等多个方面进行研究。大致分为以下几大栏目：政治、外交与安全；历史、哲学与文化。由于目前仍处于征稿阶段，尚无具体文章名称。论丛主编郑继永，复旦大学韩国研究中心主任，副教授。主要从属韩国问题、朝鲜半岛问题的研究。

《新世界史》是由中国人民大学历史学院主办的面向中国的世界史研究者的学术年刊。本刊以马克思主义为指导，办刊的宗旨是力图在新材料的解读、新理论和新方法的运用和新视角的发掘上下功夫，全面展示中国的世界史研究的新成果，为建设有中国特色和时代特征的世界史研究做出贡献。主要常设栏目包括专题研究、史料选译、学术动态等。第二辑的主题为