奥斯曼帝国是近代中国人认知世界与反观自我过程中的一个特殊“他者”。本书在系统梳理近代国人奥斯曼帝国认知的历史背景与文献来源基础上，从“奥斯曼帝国的知识记述与流播”“奥斯曼帝国形象与国人的自我认知”“奥斯曼帝国发展之史的借鉴与思考”三个层面加以把握，认为奥斯曼帝国知识的引入给近代中国带来了诸多新的变化，也折射出中国社会发

本书以“中外关系与近现代中国研究”为主题，以李育民教授在“中国近现代政治与对外关系史”学术研讨会上的发言开篇，文章论述了中国近现代条约研究的由来、研究内容、研究现存问题以及研究方向。李育民教授指出改革开放之后，条约研究取得了重大的进步和进展，呈现由政论趋向学术、由主体趋向完整、由直观趋向理性、由单向趋向多元、由零散趋向

本书选录了满族、回族、纳西族、土家族、彝族、壮族、蒙古族和白族等百余位诗人的二百余篇汉诗作品。这些诗人中，既有名家、大家，也有虽寂寂无名却极具人文情怀者。所精选的诗歌，有反映各民族友好往来和睦相处的，也有书写民族地区壮美风光和风土人情的，还有抒发少数民族诗人忧国忧民、济世救民情怀的。其体裁既有五古、七古及歌行等古体诗，

本书主要从科学哲学的视角来审视当前自然科学研究当中的一个重要现状——数据中心主义，旨在解决关乎哲学、历史和社会科学研究以及当代科学和科学政策的三个核心问题：什么是数字时代的数据，及其与生命科学和其他领域中的现有概念有何关联；在一个重大技术和制度变革的时期中，什么是科学的知识，其与产生、流通和使用数据的社会世界又有何关系

五四新文化运动是发生在中国近现代史上具有划时代意义的历史事件，无论是对现代中国的政治思想，还是对社会文化，都产生了深远的影响。这场伟大的运动既开启了新民主主义革命的新征程，也成为中华民族伟大复兴的新起点。湖南第一师范是湖湘文化的发祥地，是毛泽东的母校，是中国共产主义运动和新民主主义革命的策源地之一，是毛泽东思想的萌芽地

本书阐述了父母有效解决孩子情绪的科学方法，内容包括：影响情绪的因素、矫正孩子的不良情绪、解除学业上的负面情绪、克服人际中的情绪障碍、让孩子做情绪的主人等。精准分析日常生活中孩子常见情绪行为的表现及原因，引导父母走进孩子内心，读懂孩子，理解孩子，倾听孩子，尊重孩子，直击养育中“怎么办”的难题，一次性讲解透彻。

本书选取了十六位宋代杰出词人的作品，就其作品的创作背景、思想内容、文风以及作者的创作心境，进行了全方位的梳理和解读。读者在书中会邂逅这些有趣的灵魂一一欧阳修、柳永、苏东坡、李清照……透过他们的词作领略宋词意境，感悟宋词之美。

农耕文化遗产根植乡土社会，开创性地传承和发展了包括育种、耕作、栽培蓄水防洪、减蚀固沟、集流抗旱、保温增墒、拦截泥沙、培肥土壤、盐碱地改良病虫害防治，以及维护农村社会秩序等在内的生产实践经验和乡村礼仪制度。本书结合宁夏具体案例，以“天人合一”的农业生态系统为总体架构，通过梳理分析传承于宁夏各地的农耕文化造产所蕴含的循环经

本刊为世界海外华人研究与文献收藏机构联合会的会刊，由华侨大学华侨华人文献中心与俄亥俄大学海外文献研究中心联合主办，旨在为全球华侨华人研究提供相关的研究成果交流的平台。本期共有华商社团、华人社会、族群关系、华人学者、侨乡研究、史料文献和书评七个专栏，本辑议题主要涉及华商社团的历史沿革、华人社会的变化与转型、华人群体的认同

《非洲研究》（集刊）创办于2010年，2021年被CSSCI来源集刊收录，由浙江师范大学非洲研究院主办，是刊发非洲研究成果，探讨非洲问题的综合性学术刊物。秉持“非洲情怀、中国特色、世界视野”之治学精神，定位和特色鲜明，旨在创建一个以非洲问题为研究对象的多学科、综合性的学术交流平台以非洲领域和问题研究为基本栏目（设有“非

本书在国家“一带一路”倡议的大背景下，旨在通过搜集、翻译、整理“一带一路”沿线国家墓葬文化遗产情况，以墓葬文化的概念入手，通过其葬式、葬法、葬俗、陪葬品中包含的中国文化因素，展现中华文明与中国周边国家乃至“一带一路”沿线国家和地区的文化交流及其遗产，并通过墓葬文化遗产名录与谱系的撰写最终集结成书，向大众展示这一成果，讲

本书为认知哲学文库丛书中的一本，从涌现论的角度研究认知或心智的生成机制。历史地看，物理现象和心理现象是古老心身问题在认知科学中的新形式，涌现论与哲学、生物学和复杂科学中认知现象相结合，形成了认知涌现论的工作假设、解释机制等论题，意识问题是认知科学中心身关系的集中反映。本书试图在认知科学框架内将涌现论运用于意识研究，结合

班主任是负责班级教育和管理的主任教师，是学生健康成长的重要引领者，家校教育协作的重要实施者，在学校立德树人的教育中承担重要角色。因此，国家一直重视班主任队伍建设，注重推进班主任工作专业化。然而，班主任岗位及其工作职能的发挥并非是最近教育发展的产物，而是有其发展渊源和历史。在目前有关班主任的书籍中，大多是以班主任工作实务

本书全面系统地分析了全球应对气候变化的行动趋势，详细阐述了中国在低碳行动方面所取得的成效，以及面临的挑战和机遇。不仅聚焦于国家战略层面的探讨，更深入到各个具体行业的实践案例，展现了中国在能源、工业、交通、城乡建设等多个领域的低碳转型实践。从政策制定、技术创新、市场机制、国际合作等多个维度，全面分析了中国在应对气候变化中

本书由兰州大学“一带一路”研究中心组织编写，收录了来自国内十余所高校学者国别区域研究领域的文章，文章以多元的视角，针对不同国家，结合权威数据或自身经历，重点聚焦“一带一路”倡议下人文交流及存在的问题进行分析，并提出了建设性意见。

本书基于功能语言学的格语法和构式语法，运用普通语言学、语言类型学、认知语言学等理论研究现代汉语的受益者和受损者语义角色范畴。第一章是绪论，第二章考察受益者和受损者的语义特征，第三章至第六章分析现代汉语中四种不同但关系紧密的益损性结构和构式，第七章探讨现代汉语益损性结构和构式的不对称现象以及产生原因，第八章是结语。

本书分为新时代中国社区心理学的理论建构与实践、社区心理学理论、社区心理服务、社区工作人员心理、学校社区心理、民族社区心理、社区心理学教学七个部分，分别侧重不同方面的社区心理学理论和实践研究。其中，“新时代中国社区心理学的理论建构与实践”部分分析了新时代背景下中国社区心理学的理论和实践情况；“社区心理学理论”研究了公平概

《文学细读》以深耕文学文本的诗学世界为宗旨，以精读细品为途径，揭示文本艺术的堂奥，促进新的批评意识和新的解读方法的发展，积极提升解读文本的审美能力。《文学细读》以古今中外文学文本为批评对象，涉及文艺学、古典文学、中国现当代文学、比较文学、戏剧影视学等学科，聚焦经典文本的细读和各种文学作品的阐释，弘扬深耕细作、求真务实的

《汉赋篇名分歧考辨别》对203篇456例汉赋篇名分歧展开考辨，并总结异名为六类：据文命篇、简全差异、因体命篇、换词命篇、字形差异、避讳。误名考辨为五类：乱、讹、倒、脱、衍。另附汉赋作者姓名分歧、赋著作权分歧、其他体裁作品归属汉赋考辨。经考辨得出：一赋多名是汉赋流传过程中的常态，只认定一个篇名正确而其他均错误的观念及做法

本书使用国别调查数据对中国与东南亚国家、中国人与东南亚国家华人、东南亚国家华人与当地主要族群之间的价值观进行了比较分析，内容涉及文化价值观、社会价值观以及开放社会心态。除多重比较之外，本书也对影响不同类型价值观的因素进行了分析，并对相应的影响模式进行了总结和分析。在总结实证分析结果的基础上，本书提出共享价值观形成的3个