本书立足于高校学生管理的实践，从高校学生管理的基本理论出发，阐述了当前高校学生群体的特点，接着引入国内外先进的教育管理理论，如全人教育、参与式管理、大数据驱动管理等，为高校学生管理创新提供理论支撑，然后从制度创新、服务创新、技术创新入手，对高校学生管理模式创新策略进行研究，最后展望了高校学生管理模式的未来发展趋势，并针

《思想道德与法治实践教程》根据高等教育出版社出版的《思想道德与法治》(2023年版)编写，从教材的七个篇章入手，以知识框架、重点内容提炼、课外实践方案、实践答疑、品读经典等几方面，全面解读各篇章内容。将书本内容与大学生的课余生活、大学生的网络生活紧密联系在一起，拓宽他们的视野，丰富他们的课余活动内容，更好地将书本中的理

本书明确了高校辅导员在学生成长成才过程中的关键角色与使命，系统阐述了辅导员所需具备的核心职业能力，包括但不限于教育能力、辅导能力、就业指导能力、危机应对能力及团队协作能力等。通过理论与实践相结合的方式，探讨了辅导员核心职业能力提升的重要性、面临的挑战及应对策略。书中不仅分析了高校辅导员队伍建设的经验，还提出了具体可行的

本书旨在通过一系列专题学习，引导读者深入理解中国共产党的理论知识、学习目标和实践要求，以促进个人全面发展和社会进步。全书共分为十二个专题，内容涵盖追求远大理想坚定崇高信念、感悟光辉历程传承红色基因、遵守道德规范锤炼道德品质、学习法治思想提升法治素养、勇于解放思想推进改革开放、构建生态文明建设美丽中国、坚持人民至上实现共

随着全球化进程的日益加快，中国经济迅速发展，人才资源逐渐成了中国社会发展不可忽略的一部分。大学生是人才资源的重要储备，部分大学生毕业后，会进入政府部门工作，服务群众和社会。为了培育和发展地方应用型本科高校学生的领导力，本书以已有研究理论为基础，确定了地方应用型本科高校学生领导力模型所需要的因素。采用德尔菲法，对专家进行

本书为小学教育专著，围绕“学习共同体”展开。“学习共同体”是支撑以知识建构与意义协商为内涵的学习的平台，成为信息时代知识创生的社会基础，强调人际心理相容与沟通，在学习中发挥群体动力作用，在小学教育实践中可充分运用。本书论述的课题为：如何有效落实“双减”工作？如何让课堂教学提质增效？如何培养孩子健康的心态？如何让学习真正

本书是一个现象学研究，旨在借鉴领导力身份发展理论，探讨了中国90后在校大学生领导能力发展的相关影响因素。本书运用了目的抽样方法，对参加问卷回单的大学生干部进行了研究，得出了五大研究主题，包括信仰和价值观、有影响力的人、经历、领导身份发展和不断变化的观点。对照领导力身份发展理论，分析了五个相同之处和六个不同之处。本书揭示

《大学生实习实践指导教程》是根据社会发展及教学改革的新形势，基于培养适应社会需求的高素质应用型人才的目的，依托高等院校本科专业相关课程的基本要求而编写的实习实践教材。本教材分为5章，第1章为毕业实习的重要性，第2章为实习心态调整，第3章为实习实训系统操作，第4章为实验实践系统操作，第5章为实习总结，第6章为大学生创业初

《我的大世界·小可爱泡泡贴·海底篇》是一本以海底世界为主题，锻炼幼儿专注力、观察力的泡泡贴纸书。本书设置了海底景观，里面包含各种海洋生物，由4张图连接成一体，构成大幅绘图画面，同时还配置了可重复粘贴的泡泡贴，幼儿可以将它们贴在书中的对应位置，也可以自由发挥，创造属于自己的海底世界。这本书通过有趣的游戏形式，激发幼儿对海

《我的大世界·小可爱泡泡贴·城市篇》是一本以城市生活为主题，锻炼幼儿专注力、观察力的泡泡贴纸书。本书设置了城市街景，里面包含建筑、街道、交通工具、超市等元素，由4张图连接成一体，构成大幅绘图画面，同时还配置了可重复粘贴的泡泡贴，幼儿可以将它们贴在书中的对应位置，也可以自由发挥，打造属于自己的城市生活。这本书通过有趣的游