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本书为广东省中等职业技术学校公共基础课程数学基础模块上册的同步辅导用书，主要面向广东省中等职业技术学校一二年级学生。本书设置了学习目标、知识梳理、精讲精练、高考链接四个板块。学习目标主要是目标归纳；知识梳理汇总了知识难点；精讲精练板块下设置有例题详解、优学演练和职升优学练习题；高考链接设置有历年高考试题。本书结合历年真

本书为广东省中等职业技术学校公共基础课程语文基础模块上册的同步辅导用书，主要面向广东省中等职业技术学校一二年级学生。本书设置了学习目标、文学常识、课文详解、优学演练等几个板块。本书结合历年真题和教材例题的考查点及出题方式进行编写，使内容基础化、层次化，做到题目典型、科学、有层次，难易度设置符合中职生的知识层次及要求，以

本书是东莞市塘厦镇中心小学以日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动为主要内容框架的劳动教育课程教学材料。本书包含如下12个劳动教育项目化学习主题：小书桌，大变身、我的“花花世界”、锦囊妙药义卖活动、厨神争霸赛、有话好好说、塘厦美食保健之道、小小“达芬奇”、手机研新智造赛、治木小达人、舞出“麒”趣、塘厦品牌形象大使、非遗联欢

本书围绕学校美育进行全方面的系统梳理，包括四个部分，第一部分和而不同，从文化角度引入沙湾文化，作为学校美育的根源，学校据此提出和美理念，并在理念下构建美育体系；第二部分美人之美，呈现学校的艺术选修课程、艺术节等普及型课程；第三部分各美其美，呈现社团选修课程(品牌社团)；第四部分美美与共，展现教师与学生的成长，学校的推广

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在新时代大学生思想政治教育背景下，以红色文化资源为德育核心，通过创新的媒体手段和有效的育人途径，深刻剖析了红色文化在大学教育中的重要作用，成为了一个值得深入探索的课题。《红色资源转化为专业育人资源研究》一书，正是基于这样的时代背景和现实需求应运而生。本书通过深入挖掘红色资源的内涵与价值，结合现代教育的理念与方法，系统探

在“双新”背景下，如何灵活运用大概念、大单元理念来组织高中历史教学，这对高中历史教师来说是个普遍的难题。本书作为广东省高中历史教研基地团队的教研成果，提出了“课标问题化”“教材学材化”“教学互动化”的教学新思想，为高中历史教学提供了全新的视角和路径。书稿分为上、下两编，上编为理论篇，系统地阐述了“主题引领+任务驱动”教

语文学习任务群以任务为导向，以学习项目为载体，整合学习情境、学习内容、学习方法和学习资源，引导学生在运用语言的过程中提升语文素养。本书基于学习任务群，通过三轮行动研究，探索学习任务群在教材单元中、在跨单元教学中和项目化学习中的运用。全书共五章，分别是第一章绪论、第二章初中古诗文教学模式变革的吁求、第三章基于支架式教学的

本书是一部有关教育方面的随笔集。全书收录的七十余篇散文随笔，全是作者在教育一线和学校管理岗位对教育日常工作的思考与感悟，充分体现了一位小学校长对教育工作的专业素养和满腔挚情。本书所收录的文章，大都在相关刊物上公开发表，有的甚至在全国征文比赛中获奖，是一部基层教育工作者写基层教育工作的优秀读物，为其他教育从业者提供了可供