本书介绍了病理学实验课流程和观察方法，对实验课中讲授的所有大体标本和镜下切片进行了彩图和文字描述，并对典型病变部位进行了标注，部分内容呈现了正常组织学和解剖学图片，以便与病变组织进行对照学习。《病理学实验图解》配合病理学理论教学中涉及的主要章节内容进行组织编排，阐述了主要疾病的病理改变特点，共有10个实验病理学实验指导

这是一套关于人体知识科普的透视绘本,讲述了来自巴杜星球的外星人嘎嘎,带着一支“神奇透视筒”悄悄来到地球探究人类身体奥秘的故事。在本册中,嘎嘎注意到有人努力的运动,身上的肌肉变得很发达;也有人因为大声唱歌而声音沙哑;也有人的脸上冒出一堆恼人的青春痘……这些身体产生变化的地球人,本书用一个个生活中常见的场景,从嘎嘎的角度,

这是一套关于人体知识科普的透视绘本,讲述了来自巴杜星球的外星人嘎嘎,带着一支“神奇透视筒”悄悄来到地球探究人类身体奥秘的故事。在本册中,嘎嘎注意到有人不停地抓耳朵、挖耳朵,有可能是得中耳炎了;也有人不停地咳嗽,喉咙好像有很多痰;也有人因为上厕所而脸颊胀红……这些身体产生疼痛的地球人,让嘎嘎好奇得不得了,他就用“神奇透视

医学发展到现在,已成为一门内容非常丰富的学科,其分科越来越细,它们各自从不同的角度出发,共同为增进人类健康而发挥作用。基础医学、临床医学、预防医学三者构成了医学的主体。医学基础的基本内容就是了解和掌握三者的内涵和辩证关系。基础医学从组织细胞、分子水平研究疾病,临床医学从个体水平研究疾病,而预防医学则从环境和群体水平研究

神经解剖学是系统解剖学的一部分,但大多数医学院校是作为一门独立的课程开设,而没有神经解剖学单独的教材。由于神经解剖内容繁杂抽象,理解困难,系统的学习指导有助于学生学习。同时,已拍摄的MOOC《神经解剖学-周围神经系统》和《神经解剖学-中枢神经系统》中的内容,也包含在本书中。神经解剖学学习指导在参考系统解剖学中神经系统章

本教材为浙江省第二批新形态教材建设项目,适用于护理、助产等专业,教材内容包括“人体解剖”、“组织胚胎”、“病理基础”三篇,内容将着重突出护理、助产专业课程与技术操作相关的内容。拟编写的新教材充分利用本课程在云课堂的数字化教学资源,在关键知识点和技能点上引导学习者线上学习,使课堂学习与自主学习相结合,实现混合式教学,促进

脑科学研究是二十一世纪生命科学探索的终极目标之一，也是麻醉学所要解开的最大一个谜团。全麻作为一个完全可控又可逆的特殊脑功能状态，也为脑功能的研究提供了极佳的条件和突破口。而作为全麻状态的驾驭者，麻醉工作者虽然可以十分轻松地让患者在清醒和无意识之间转换，但其实一直不清楚全麻的具体作用机制，并处于“知其然而不知其所以然”的

本教材按系统进行编写，共有5篇18章。全书在重点阐述人体各系统器官形态、结构基本理论知识的基础上，参考国内外相关教材、专著和文献，关注学科发展前沿，联系临床应用，适当的增加拓展知识窗口。全书解剖学名词以全国自然科学名词审定委员会公布的《人体解剖学名词》为标准。全书共有插图500余幅。本书配有系统解剖学数字课程，网上数字

本书为全国高等教育五年制临床医学专业教材《生理学》的配套辅导用书，根据全国高等教育五年制临床医学专业教学大纲和研究生考试大纲编写而成。按照教学日历划分每周学习任务，内容涵盖常见症状、问诊、体格检查、实验诊断等，重点突出、条理清晰、详略得当，既切中要点又充分保留了学科系统的完整性。每周任务的重点、难点、考点以考研真题解析

本书为全国高等教育五年制临床医学专业教材《生物化学与分子生物学》的配套辅导用书，根据全国高等教育五年制临床医学专业教学大纲和研究生考试大纲编写而成。按照教学日历划分每周学习任务，内容涵盖常见症状、问诊、体格检查、实验诊断等，重点突出、条理清晰、详略得当，既切中要点又充分保留了学科系统的完整性。每周任务的重点、难点、考点