本书是2021年中外人文交流中心中外人文交流特色学校建设计划课题主题统整的小学英语·多语种课程综合化实施研究（课题编号：CD091）和2020年人文社科项目大学-小学教师共同体协同培养小学卓越教师的机制研究（课题编号：20XJC880004）的研究成果。成都市锦江外国语小学以建设具有国际教育元素、课程多元

本书内容遵循小学教育规律和中医药文化特征，具有“四性”“五味”特色，既体现面向青少年教育的趣味性、故事性、哲理性和实践性(即“四性”）；更展现出中医文化的“五味”特色，即文化味、知识味、实践味、健康味和兴趣味，以兴趣激发为主导，在青少年成才成长的关键时期根植中华优秀文化基因，激发中华优秀传统文化的生机与活力，为全国中医

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本书为《蔡元培全集》的第一卷，收入蔡元培专著三种。其中，《中国伦理学史》是我国第一部系统的、用现代学术方法撰写的中国伦理学史著，对我国的伦理学学科建设、中国哲学史学科建设都起到了重要的作用，也是蔡元培的学术代表作。《学堂教科论》作于1901年，是对各级学校进行研究所著的教育学研究专著。《中学修身教科书》是为中国新式学校

本书为各直属高校基本建设管理典型工作案例集合，分别从党风廉政、三全育人、制度建设、校园建设、设计管理、工程管理、投资控制、校地合作、绿色技术、信息技术等方面全面呈现了各高校在基本建设方面的工作思路和创新举措。本书全面反映了近年来高校基建管理的生动实践和工作成效，为纵深推进直属高校基本建设规范化管理、高效化运行提供新鲜经

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