本教程的编写以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针和卫生健康工作方针，落实立德树人根本任务。教材坚持正确政治方向和价值导向，用马克思主义立场、观点、方法贯穿教材编研出版工作始终。内容包括病理解剖学总论和各系统常见疾病及重要器官功能衰竭、个别器官疾病、传染病及寄生虫疾病，揭示疾病的本质，为防病、治

本教材是国家卫生健康委员会“十四五”规划教材、全国中等卫生职业教育医学影像技术专业规划教材之一。教材分体现社会主义核心价值观，突出爱国主义、集体主义、社会主义教育，突出课程思政，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。教材编写坚持质量第一，体现卫生职业教育特点，精心组织内容，优化知识结构，体现职业教育改革发展要求。

本教材是中等卫生职业教育护理专业课程，主要结构为病原生物、免疫学基础、寄生虫三部分，主要内容包括常见病原生物、寄生虫、免疫学基本知识和基本技能，主要培养学生树立服务人民、奉献社会的人生观，养成爱岗敬业的职业道德和正确的科学精神，为后续课程的学习奠定基础。

本书分两篇，第一篇为人体解剖学，以系统解剖学为主，适当介绍某些部位的局部解剖学内容；第二篇为组织胚胎学，组织学主要介绍基本组织、主要器官的微细结构，胚胎学根据专业需要，介绍人体胚胎发育概要。

本书共分十一章，内容包括：数值资料的统计描述、分类资料的统计描述、统计表与统计图、正态分布、参数估计、假设检验、方差分析、相关分析与回归分析等。

本书以近代女性身体的独特部位--乳房的历史为研究对象,从社会与文化网络的视角审视清末民初以降,关于女性乳房观念与形态所发生的变化及其原因,以及这种变化对于他人、社会、国家的意义。同时,本书力图通过分析这种乳房观念的变化来反思近代妇女解放的问题,探讨近代中国女性的身体究竟在多大程度上得以“被解放”。

本书分为六部分，主要内容包括：运动系统；内脏学；脉管系统；感觉器官；神经系统；内分泌系统等。

本书共12章和3套模拟试卷，内容包括：细胞的基本功能、血液循环、消化和吸收、能量代谢和体温、尿的生成与排出、感觉器官等。

本教材为“高职高专院校护理类专业第二轮规划教材”之一，系根据本套教材的编写指导思想和原则要求，结合专业培养目标和本课程的教学目标、内容与任务要求编写而成。本教材具有专业针对性强、紧密结合岗位知识和职业能力需要、理论与临床联系密切、强调学生人文素养培养、对接护士执业资格考试要求等特点。且本教材为书网融合教材，即纸质教材有

本书由DavidIMoher，DouglasG.Altman等报告指南领域的泰斗级专家担任主编，系统梳理了生物医学领域最常见的报告指南，并进行了深入解读，指南作为判断报告内容是否完整与规范的直接依据，对于研究者而言，在文章写作之前仔细阅读相关领域报告指南是必要的。