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这是一部关于新时代大学生礼仪教育研究的学术专著。本书紧扣新时代大学生礼仪教育的理论与现实，全面考察礼仪教育的教育主体、教育客体、教育介体和教育环体，遵循"阐释现状—剖析原因—提出路径"的基本研究思路。首先，在阐述当代大学生礼仪教育的内容、价值和目标的基础上

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本书叙述从清同治九年到民国十五年(1870—1926)近六十年间中国人到欧美、日本等国留学的情况，内容涵盖留学创议、制度设计、章程规范以及中国学生赴欧美、东洋等国留学人数、所学科目等方面。本书反映了中国近代社会与教育制度的变化，分析了当时留学制度存在的利弊、成绩和问题，为中国近代第一部研究留学问题的专著，奠定了中国留学

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