为服务全国文化中心建设，配合以卢沟桥、宛平城为代表的抗日战争主题片区保护利用，深入挖掘北平在全国抗战中的地位和作用，继承和弘扬伟大抗战精神，市委党史研究室、市地方志办组织编写《北平抗日斗争历史丛书》。丛书定位于建立在学术研究基础上的专题历史著作，面向广大党员干部和社会大众，兼具思想性、政治性、通俗性和原创性，采用史话体

内乡县湍东镇志，是河南省南阳市内乡县一部地方性的志书，由内乡县湍东镇志编纂委员会编。该志记述时间上至清末，经民国，到中华人民共和国成立，终于2014年，记录了内乡县湍东镇历史沿革，政治变迁，政府机构，经济发展，文化教育，财政税收，农业工业，以及社会风俗，民间文学等的史实，是湍东镇各方面发展的综合史料，为研究湍东的社会与

本书基于“弘扬中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观”的时代背景，结给党的二十大精神以及大学生的特点与实际情况而编写。本书选择了中华美德、人生智慧艺术审美科技创造和生活品味五个主题，每个主题都抓住中华秀传统文化最具特色的内容和元素，尽量用典型的材料进行具体、深入、有趣的介绍，每一章都按文化导读一金玉良言一学习目标一抛

本书分为上、下两编。上编“选讲”包含修身处世、诗词吟赏、雅趣生活三个版块，每个版块设有练习与思考；下编“精读”节选各个时期有存世文献的部分中华优秀传统文化名作，分为哲学思想、古典诗词、传统生活三部分。

本书记录了75名新四军老战士不畏艰难、坚持抗战、不断壮大和走向胜利的峥嵘岁月。书中不仅访谈了老战士战场经历，而且挖掘了战时部队衣食住行等日常生活，反映了抗日老战士坚忍不拔的抗战精神和感人至深的家国情怀。

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书是宁波这个城市的灵魂，一部藏书史，也就是宁波城的心灵史。基于这一使命，《天一文苑》丛书主张读有深度、有内涵的书籍，主张带着思考与探究去阅读。面对全球化浪潮、知识经济和可持续发展，在这个时代，倡导读书更有特殊的意义。因此，本丛书在“大文化”视野下，旨在探究宁波文化的历史现象、发展规律与现实机遇，探讨宁波文化的鲜明特色与

本书主要研究优秀传统文化教育教学方面的问题。对优秀传统文化教育教学现状进行了概述，详尽阐述了优秀传统文化教育教学的基础理论，总结归纳了优秀传统文化教育教学的策略和优秀传统文化教育教学的模式，并对优秀传统文化教育教学的创新与发展提出了建议。

本书由素描人物写生展开，以人物的解剖结构、运动规律的分析与理解为主要内容，以人物多角度和运动规律的慢写、快写为主要训练方式，以视频人物、动物快写和记忆、想象、默画为辅助训练，以大量课外人物、动物速写的训练为补充，以以物的创意表现为延伸拓展训练。并强调基础知识、规律的理解，掌握写生与表现能力的训练，强调相对长期概括与直观