著名教育家夏丏尊、刘薰宇为中学作文教学而编写，大家手笔，畅销百年。全书共六章：作者应有的态度记事文叙事文说明文议论文小品文。简明扼要阐述五类文的写作目的和要点，分门别类讲解写作规则，传授写作方法。问题概念明晰，方法简明实用。举例则以经典名著的文段为主，富有代表性和说服力。可作教师教学之参考资料，也可作青少年学习作文之入

本书从大学生个体职业生涯发展的需求出发，介绍了大学生职业生涯规划所需要的理论知识和实践方法。从生涯意识唤醒、自我探索、职业探索、生涯决策、目标管理、大学能力提升、职业精神培育、创新能力培养等方面系统的帮助大学生在对自己和职业世界客观认识基础上开展自身职业生涯规划，树立正确的择业观和职业观，有目的的提升个人生涯适应力，为

为深化产教融合及校企合作，加强建筑设计及其相关专业的设计辅导深度及专业度，训练学生在真实的城市语境和环境下具有一定深度的系统化、专门化、职业化的建筑设计思维和方法，实现校企联合、联动，促进专业型硕士研究生的职业化和专业化培养。同济大学建筑与城市规划学院自2021年起，与同济大学建筑设计研究院（集团）有限公司协同合作育人

本书是一部复旦校史散文集。全书共分四辑：复旦源地理志人物谱师友记。复旦源，主要介绍复旦校史沿革、古老建筑和校园角落，如《简公堂的前世今生》《孤傲的子彬院》《景莱堂与学长叶仲裕》等；同时寻找校园里的花边趣事，如《武大的门房和复旦的门房》《留住大礼堂的交响乐记忆》等。地理志，介绍复旦的周边以及与复旦有关的地标，如《被湮没的

1、大致内容：15套原创试卷和改编卷以及详析的文字解析；2、特色：①根据作者的多年教学经验，结合物理教材，对比历年来的全国卷以及地方卷，自编和改编出15套知识点和解题方法，习题类型互补的试卷，整套试卷考点，习题类型，解题方法几乎没有重复，提高学生考前的自我检测效率，节约宝贵的复习时间，因整套试卷覆盖面更广，知识点和习题

本书是2020年度教育部高校思想政治理论课教师研究专项"制度自信教育融入高校思政课教学研究"(项目编号：20JDSZK056)阶段性成果。在高校思政课中融入制度自信教育，能深化大学生对中国特色社会主义制度体系的全面了解、优势的深刻把握和情感的有效增进，坚定走中国特色社会

本书由上海大学顾晓英教授主编。作为全国高校思政课领航校，思政课如何发挥思政课在高校立德树人的主渠道作用？上海大学探索出了全新模式：教师告别单兵作战，“项链模式”力促跨学科联袂授课；量身定做课程，价值引领与专业知识结合为青年打好中国底色，逐梦新时代。本书收集了2024年全国主流媒体有关上海大学“课程思政”的报道文章，是新

本书以《幼儿园快乐与发展课程?教师教学用书》为基础，对幼儿评价的内容和开展方法进行梳理，确定了两种评价方式。第一，伴随活动过程的评价。第二，阶段性的总括式评价。此外，本书配有幼儿园活动观察记录案例等数字资源，教师可登录“京师爱幼幼儿园课程服务平台（https://bnu101.com/）”查看。

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