本书内容主要是论述文化资源的教育功能和实践路径,探讨如何充分挖掘和运用红色博物馆的文化资源的精神内核及其历史教育价值,如何把参观红色纪念馆活动融入学校的历史教学活动中。分为上下两部分:第一部分介绍全州县湘江战役纪念馆场馆资源的类型及其场馆展览的内容,采用SWOT分析框架探究纪念馆的历史教育功能;以学校为主导的综合实践活
教书育人、立德树人是教师的天职。对于机械类专业课程教师来说,自2016年大学课程思政要求提出以来,如何在机械工程专业课和基础课的教学中贯彻落实“教书育人、立德树人”的理念,仍主要依靠专业课程教师的个人理解和实践探索,总体上缺乏专业课程思政教学指南的规范和指导,迫切需要研制一套用于机械工程类专业课程开展课程思政教育教学的
本书主要内容包括:有理数、整式及其加减、图形的初步认识、相交线和平行线四章。每章具体又分为四个部分:知识结构、教学目标、课时安排、内容分析。
本书按照个人性别、年龄、地域、教龄和专业等情况,选取了7位乡村公办幼儿园园长的发展进行叙事研究。作者对每一位乡村幼儿园园长的叙事研究包括“案主描述及初印象”“园长是如何炼成的”“治园经验”“现实困境与诉求探寻”以及“我的思考”五个方面。该书旨在通过对乡村公办园园长开展叙事研究,记录他们的成长经历与教育故事,挖掘他们办园
本书稿为高等职业院校学前教育专业教材。全书共十个项目,在介绍幼儿园教育活动设计与实践基本内容的基础上,着重阐述幼儿园健康教育活动、社会教育活动、语言教育活动、科学教育活动、数学教育活动、音乐教育活动、美术教育活动的设计与组织,分析并探究幼儿园教育活动设计与实践的评价技能和资源开发与利用。本书的编写有以下四个特点:一是课
本书以大学生活为基点,以“引导学生扣好人生第一粒扣子”为宗旨,通过详细介绍大学校园内的学习及生活环境,来帮助学生主动适应和规划大学生活。除此之外,本书也为大学生在校生活提供行为规范和全面指导。以编者所在的常德职业技术学院为例,本书不仅介绍了大学生活中需要了解的内容,如学校校史、大学学习、大学课外生活、心理健康等,还为学
本书针对高等院校毕业生,就毕业论文撰写的相关问题进行总结与论述,力求全面,详细介绍和阐述毕业论文撰写的全过程。本书共分为六章,分别介绍了毕业论文的基本要求、毕业论文的选题、材料的收集与整理、毕业论文开题、论文写作与论文答辩等内容,设计了学习目标、情境导入、知识链接、综合案例解析、教学检测、拓展阅读等板块,以求教学中能够
本书为校本德育案例选编,分上下两编,共十一章。上编是新民主主义革命时期在长沙师范(包括后来并入的长沙女子师范学校、湖南女子师范学校)工作学习过的卓越校长、进步教师、杰出校友和革命烈士传略,有徐特立、朱剑凡、姜济寰、赵自选、周以栗、刘英、许光达、田汉、廖沫沙等教育家和杰出人士,内容包括主要生平、主要贡献以及评价,共五章。
本书是一部系统探讨幼儿园区域活动理论与实践的著作,旨在帮助教育工作者深入理解幼儿园区域活动的本质与价值,掌握其设置、设计、组织、指导与评价的方法和策略,为优化幼儿园教育实践提供有力支持。全书从理论审视到环境创设,再到活动设计与组织指导,最后到评价与优化,全面涵盖了区域活动的各个方面。通过阅读本书,教育工作者可以深入了解
本书为教育管理类学术著作。本书以郑州市第二高级中学系统推进班主任队伍建设,整体提升班级管理质量和水平,从而促进学校教育教学质量全面提升的工作实践为案例,全面介绍了该校10多年来的探索和实践。本书包括前言和8个篇章,涵盖了学校历史文化和教育思想、班主任专业发展、从班级管理走向班级治理、班主任队伍的系统建设、班主任队伍建设