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当前分类数量:76013  点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G6 各级教育】 分类索引
  • 坐地铁的小细节
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    • 林晓慧图/文/2025-3-1/ 应急管理出版社/定价:¥36.8
    • 本书以幼儿安全为主题,将孩子们在生活中可能遇到的各个方面的安全隐患进行汇总,如防拐安全知识、居家安全知识、乘车安全知识、应急处理安全知识、游戏安全知识、自然灾害安全知识等,以满足广大家长和小朋友对安全知识的认知需求。每本书中的安全知识都搭配有趣的小故事,以小故事引出实用而贴心的建议和应对危险的自救方法,这些贴心的安全知

    • ISBN:9787502079413
  • “大思政课”视域下高校思想政治教育实践教学研究
    • “大思政课”视域下高校思想政治教育实践教学研究
    • 王世君,单春辉,聂立肖著/2025-3-1/ 延边大学出版社/定价:¥68
    • 本书共七章,内容包括:“大思政课”视域下高校思想政治教育实践教学概述、“大思政课”视域下高校思想政治教育实践教学的理论基础、“大思政课”视域下高校思想政治教育实践教学模式等。

    • ISBN:9787230080873
  • 小学科学学科全息育人
    • 小学科学学科全息育人
    • 胡雕,陈伟主编/2025-3-1/ 西南大学出版社/定价:¥68
    • 本书共有六个章节,包括“小学科学学科全息育人概论”“小学科学学科全息育人点导引”“小学科学学科全息育人教学设计”“小学科学学科全息育人课堂教学实施”“小学科学学科全息育人教学评价”“小学科学学科全息育人学科研修”。在全面浸润社会主义核心价值观的基础上,坚持“德育为先、能力为重、全面发展”的育人理念,从“认知育人、德性育

    • ISBN:9787569721560
  • 学科特色学习 文化引导育人
    • 学科特色学习 文化引导育人
    • 连忠友著/2025-3-1/ 西南大学出版社/定价:¥58
    • 本书首先阐述了文化育人作为语文学科发展的新趋势,以及小学语文核心素养对文化自信的重视。接着从不同维度论述了文化导向下如何引领学生全面发展,包括劳动、审美、德育、体育和知识文化理念的融入。在革命文化方面,本书强调了革命文化在小学语文教学中的育人价值,并提出了相应的育人策略、路径和实践方法;同时对于中华优秀传统文化的传承育

    • ISBN:9787569726886
  • 湿地里的同学园
    • 湿地里的同学园
    • 唐燕等著/2025-3-1/ 苏州大学出版社/定价:¥48
    • 本书是对张家港市世茂小学近五年湿地课程研究成果的总结与提炼。本书紧扣“自然生长”核心理念,从教育诉求、课程建设、课堂变革、师生共长四个方面对湿地课程与实践进行全面概述,为其他学校如何利用校外资源开发课程和变革教学提供了普适性样本。

    • ISBN:9787567241244
  • 给孩子的DeepSeek高效学习法(漫画版)(邮品)
    • 给孩子的DeepSeek高效学习法(漫画版)(邮品)
    • 写书哥/2025-3-1/ 人民邮电出版社/定价:¥49.8
    • 在学习竞争日益激烈的当下,如何帮助中小学生实现“弯道超车”?《给孩子的DeepSeek高效学习法(插画版)》给出了答案。作为首本专注于用AI工具提升成绩的图书,本书以国产AI神器DeepSeek为助手,揭示了人工智能如何助力中小学生高效学习、家长轻松辅导。通过八大章节的指导,你将学会如何用DeepSeek攻克数学难题、

    • ISBN:9787115668721
  • 幼小衔接课程指导研究
    • 幼小衔接课程指导研究
    • 徐方振,马叶琼,徐秀娥著/2025-3-1/ 中译出版社/定价:¥68
    • 本书首先对学前教育进行概述,介绍学前教育的基础知识、学前教育与社会发展;其次,对幼小衔接的相关问题进行梳理和分析,包括幼儿园教育指导、幼儿园与小学的衔接、幼小衔接课程的构建、幼小教育衔接的基本策略;最后,对幼小衔接的实践途径提出了建议。

    • ISBN:9787500179344
  • 学前教育生态观
    • 学前教育生态观
    • 蔡菡著/2025-3-1/ 江苏凤凰教育出版社/定价:¥60
    • 本书以幼儿发展为中心,从班级(微观)、园级(中观)、园外(宏观)三个层面展开分析,最终围绕“汇聚多重动力,共构良好成长生态”的理想目标提出了教育建议。

    • ISBN:9787574314092
  • 语文教育与教学方法研究
    • 语文教育与教学方法研究
    • 牛清, 李卿玺, 陈义学著/2025-3-1/ 吉林文史出版社/定价:¥58
    • 本书以高中和小学两个教育阶段为研究对象,从多个角度出发,开展语文教育实践,并进一步探讨更有效的教学方法,以满足学生个性化的学习需求。同时,书中注重理论与实践相结合,既分析语文教育的理论基础,又结合具体的教学实践,为读者提供丰富的学习材料和实践指导,为教育决策者、教育从业者及学术界提供可行的理论框架和实践路径,从而助力语

    • ISBN:9787575206938
  • 一个班主任的“诗意教育”
    • 一个班主任的“诗意教育”
    • 崔霞著/2025-3-1/ 吉林文史出版社/定价:¥58
    • 本书围绕诗意教育展开全面论述,旨在为班主任提供可行的教育思路与方法。首先阐述诗意教育的内涵,涵盖理念目标、班主任角色定位及诗意语文教学引入。接着介绍实践基础,包括了解学生、创建环境和运用教学方法。在班级管理、德育渗透、心理健康教育、学科教学融合等方面,说明诗意教育的具体应用与策略。然后分析诗意教育面临的挑战,提出应对对

    • ISBN:9787575206501