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当前分类数量:70401  点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G6 各级教育】 分类索引
  • 多元共生 融合发展
    • 多元共生 融合发展
    • 谢慧主编/2024-8-1/ 福建教育出版社/定价:¥50
    • 全书从党建和德育工作、教师队伍建设和专业发展、课程建设与实施、体育美育与劳动教育、承担改革任务和帮扶工、创新人才的培育、外语特色校建设、办学效益等维度出发,对厦门外国语学校作为首批示范性高中所创建的成果进行总结,并对未来的建设工作进行规划和展望。书中特别突出了厦门外国语学校的外语特色校建设,从坚定办学方向、创新发展之路

    • ISBN:9787575800679
  • 和孩子们一起幸福地过日子
    • 和孩子们一起幸福地过日子
    • 吴群英,郑净楣主编/2024-8-1/ 福建教育出版社/定价:¥39
    • 本书是“幼儿园课程生活化教研探索丛书”之一,围绕“守护幼儿的愿望”的教学主张,进行了理论探究和实践成果展现。全书分为“理念与策略”与“课程故事”两个部分。“理念与策略”阐释了“守护幼儿的愿望”这一教育主张的含义、创设愿望课程的价值与意义以及践行教育主张的具体策略。“课程与故事”精选了5个愿望课程故事,具体、生动、形象地

    • ISBN:9787533499938
  • 培养高中生英语书面表达能力的行动研究
    • 培养高中生英语书面表达能力的行动研究
    • 杨玉乐著/2024-8-1/ 合肥工业大学出版社/定价:¥50
    • 本书基于笔者三十多年教学经验和近十几年来一直在进行的写作行动研究,以期解决教师该如何改进写作教学才能帮助学生提升写作能力,真正让学生用所学语言去表达思想,从而发挥语言的工具性的问题。本书分问题的提出、文献综述、研究方案的制定与实施、数据的呈现和思考、结论等5个部分,主要内容包括要解决的问题,可以采取的方式和手段,研究方

    • ISBN:9787565052637
  • “双新”示范校建设路径与实践研究
    • “双新”示范校建设路径与实践研究
    • 谭扬权,刘浩,刘祖铭著/2024-8-1/ 合肥工业大学出版社/定价:¥56
    • 本书以“理论与实践相结合、案例与操作相结合、方法与技术相结合”为指导思想,全面系统地介绍“双新”示范校建设路径,对示范校建设的重点任务进行了系统梳理,如课程建设、课堂建设、校本教研、综合实践活动等内容进行了重点讲述;对学校进行“双新示范校建设”作出了详细说明。全书主要内容包括:“双新”示范校建设路径与实践研究背景、“双

    • ISBN:9787565063893
  • 大学生职业生涯规划
    • 大学生职业生涯规划
    • 徐磊,杨天,张燕茹主编/2024-8-1/ 哈尔滨工程大学出版社/定价:¥49.8
    • 有效的职业生涯规划需要在深入了解自身条件和环境的基础上进行,这包括自我评估,如兴趣、专长、性格、知识、技能、智商、情商和思维方式等方面。本书主要针对当代大学生职业生涯规划与发展的实际情况而编写,帮助大学生认识自我,树立人生目标,学会规划和管理个人职业生涯。本书主要包括职业生涯唤醒、认知自我、职业世界探索、职业生涯决策、

    • ISBN:9787566145581
  • 大学生职业发展与就业指导
    • 大学生职业发展与就业指导
    • 袁国繁,陈锦辉主编/2024-8-1/ 哈尔滨工程大学出版社/定价:¥48
    • 本教材由精通招生就业工作的决策者和经验丰富的教学一线教师及优秀企业人力资源专家组成团队编写,是一部校企深度合作“双元”研发完成的校本教材。在体系上坚持够用实用的原则,以提升学生职业发展能力和就业能力为主线进行编写,章节内容特别注重以课程思政为引领,帮助学生树立正确的人生观、价值观,坚定立足服务基层、服务生产一线成长发展

    • ISBN:9787566145291
  • 启迪之光
    • 启迪之光
    • 曾瑞平著/2024-8-1/ 哈尔滨工程大学出版社/定价:¥48
    • 在双减政策的指导下,小学语文教学需要更注重培养学生的素养和能力,而不仅只是注重知识传授和应试技巧。本书通过阐述双减政策对语文教学和学生学习状态的影响,大力倡导学校和家长为孩子创造更加适合的学习环境。摒弃过去只看成绩的应试教育模式,改为更为灵活的因地制宜,因材施教的多元化教育模式。减少过度重复的枯燥教学内容,让孩子有更多

    • ISBN:9787566144607
  • 小学数学教学理论及发展新视角
    • 小学数学教学理论及发展新视角
    • 贺丽著/2024-8-1/ 哈尔滨出版社/定价:¥29.8
    • 本书是一本小学数学教学方面的学术著作。全书共分为四章,主要围绕“小学数学教学理论及发展新视角”这一主题,由浅入深地阐述了小学数学学与教的理论,系统地论述了小学数学核心素养理论,深入探究了核心素养视角下小学数学大单元教学、智慧课堂视角下小学数学教学、深度学习视角下小学数学教学、跨学科视角下小学数学教学、大概念视角下小学数

    • ISBN:9787548481188
  • 高岗凤凰 彦士摇篮
    • 高岗凤凰 彦士摇篮
    • 雷晓达主编/2024-8-1/ 国家图书馆出版社/定价:¥36
    • 梧桐书院位于郴州市临武县梧桐山。梧桐书院源于东汉,时名太平寺,又名白马寺。唐宋时称石头庵。明时邑人曾朝节苦读于此,改称龙回台。清时为清爽楼,清光绪三十一年(1905年),废科举,大兴新式教育,更名为梧桐山学堂。直至二十世纪七十年代末,办学不辍,桃李满天。后因布局调整,师生撤走,遂成废墟。2010年后经郴州市委参与,20

    • ISBN:9787501381500
  • “互联网+”创业
    • “互联网+”创业
    • 吴洪贵,李璐燨,孙玉娣主编/2024-8-1/ 国家开放大学出版社/定价:¥49.8
    • 本书可以作为高等院校、职业学院(校)电子商务、信息系统与信息管理、计算机应用、工商管理等专业的本、专科生的教材,也可以作为从事网上创业、网络服务及创业教育等人员的参考用书。涉及,“互联网+”创业的战略定位,机会判断,平台选择,渠道搭建,运营与管理,营销组合策略与实施,运营计划与评估。

    • ISBN:9787304125875