《机械原理(第2版)》是根据教育部颁布的高等学校机械原理课程教学基本要求编写的，旨在满足全国众多应用型本科院校培养机械类人才的需要。 《机械原理(第2版)》内容包括绪论，平面机构的结构分析，平面连杆机构及其设计，凸轮机构及其设计，齿轮机构及其设计，轮系及其设计，其他常用机构简介，平面机构的运动分析，平面机构的力分析，机

本书作为针对建筑施工特种作业人员之一塔式起重机司机的培训教材，紧紧围绕《建筑施工特种作业人员管理规定》、《建筑施工特种作业人员安全技术考核大纲（试行）》、《建筑施工特种作业人员安全操作技能考核标准（试行）》等相关规定，对建筑塔式起重机司机必须掌握的安全技术知识和技能进行了讲解，全书共5章，包括：专业基础知识，塔式起重机

本书系统介绍了临床常用心电监护仪、胎儿与新生儿监护仪、颅脑监护仪、气体监护仪的临床应用，图文并茂描述了监测的指标原理、监护导联与波形的选择、正常波形与图例、异常波形与图例、注意事项，总结了临床各个参数监护时常见问题及处理措施，监护仪的管理保养。从无创监护到有创监护，从成人到胎儿，将为提升临床医护人员掌握向智能快速发展的

全书仍保持7部分内容：第1章机械加工方法与切削机床，第2章金属切削原理与刀具，第3章机械加工与装配工艺规程制定，第4章机床夹具设计原理，第5章机械加工精度，第6章机械加工的表面质量，第7章机械加工中的振动。本书结合金属切削原理与机床的重点内容，侧重机械制造方面的基本知识、基本原理和基本方法，从易到难，以机械加工方法、刀

机械工程基础实践是在总结教学团队多年来的教学经验的基础上，结合目前常见的教学仪器设备，按照机械设计系列课程的实验教学体系构架而进行编写的。编写本书的宗旨是引导学生在机械认知的基础上，掌握实验基本原理、基本技能和实验方法，进一步培养学生机械设计创新意识和分析、解决工程实际问题的能力。按照教学内容的体系，适应不同层次学生的

本书共分三章：第一章我想创新，介绍创新动力激发与创新动力形成；第二章我要学习，介绍创新能力的开发、创新方法及机械创新设计原理方案等内容；第三章我能实现，介绍典型机械创新设计案例的创新过程，提高学生机械创新产品创新能力，引导提出改进设想，完成实践任务。本书紧紧围绕机械创新能力的培养与开发，以案例为抓手，结合创新思维和方法

本教材共分为4章，包括机电工程常用新法规、机电安装工程主要新技术与典型新设计、机电工程项目施工管理、机电工程项目管理实务等。其中，本教材选取了BIM技术在机电施工项目中的应用、某大厦机电工程施工组织管理实务、某综合写字楼机电安装工程实务、建筑供热与空调系统及设备运行管理、城市综合管廊等作为机电工程项目管理实务的典型案例

本书深入简明地阐述了各种振动现象的物理机理以及振动分析的数学方法，主要介绍了机械振动力学的基本理论和方法。主要内容有：单自由度系统的振动、两自由度系统的振动、多自由度系统的振动、振动在工程实践中的分析与控制等。

本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版。本书是根据教育部有关高等职业教育的基本要求和现行的国家标准编写的，是2013年国家级精品共享课程的建设教材，与王冰主编的《机械制图及测绘实训》（第四版）教材配套使用。本书配套AR三维模型，可供学生随扫随学。也可登录“智慧职教”网站（www.icve.com.cn）搜索数字课程

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书将“流体力学”、“液压传动”和“气压传动”三门课的教学内容根据教学需要进行整合，在介绍流体力学基本原理的同时，使液压与气压传动知识融会贯通，相互交叉，重点介绍理论知识，强调基本训练，加强学生分析问题和解决问题的能力。本书共分为11章，第1章概述了液压与气压传动，介绍了其工