本书是编者根据近年来相关课程教学改革的实践经验，并参照教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）》提出的*的职业教育教学改革要求编写的。本书在内容编排上，突出高职教育的教学特色，注重理论与实际应用相结合，注重培养学生能力与职业素质。本书内容包括绪论，平面机构运动简图和自由度，平面连杆机构，凸轮机构，

本书重点介绍基于SolidWorks软件进行机构数字仿真分析的思路和方法，主要包括基于Motion插件的运动学、动力学仿真分析以及基于Simulation插件的结构有限元分析。本书采用项目驱动方式，以项目为载体，融合数字仿真的相关理论和技术。每个项目都包含项目说明、预备知识、项目实施和项目总结，读者可通过实践完成学习过

本书包括了机械设计较为常用的资料。适用于解决一般机械设计问题参考。本书主要内容有：机械设计常用资料、机械制图、公差配合、表面粗糙度、常用材料、连接件设计、传动件设计、轴系零件设计、润滑、密封、起重机零部件、操作件、弹簧、机架、导轨、管路及附件、常用电动机、计算机辅助设计、机械系统方案设计等。在编写过程中，努力精选基本、

本书内容体系完整，内容先进，能反映目前智能制造的发展趋势，同时符合《中国制造2025》人才培养的教学需要。工程化教学和训练是高等工科院校学生的必修实践性教学环节，主要目的是培养学生的实际动手操作能力，同时培养学生对基本理论、基本专业知识的理解及应用，以提高学生的创新、创造能力。

系统建模与仿真是利用模型来分析、评价和优化系统性能的相关技术。目前，该技术已经在产品研发、制造系统规划设计、企业选址、车间布局、生产计划与调度、供应链管理等领域得到广泛应用。本书以机械制造系统、物流系统等为对象，在分析系统和制造系统定义、组成与特点的基础上，介绍系统建模与仿真的基本概念及原理，阐述系统建模与仿真的基本元

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《机械制图》是根据高等学校应用型人才的培养目标和要求，依据教育部高等学校工程图学指导委员会2005年制定的《高等学校本科工程图学课程教学要求》及近年来新颁布的有关制图国家标准，结合作者近十年的制图教学实践和改革经验编写而成的。《机械制图》共10章，主要内容包括：制图的基本知识与技能、投影基础、基本立体、立体表面的交线、

本书作为针对建筑施工特种作业人员之一施工升降机司机的培训教材，紧紧围绕《建筑施工特种作业人员管理规定》、《建筑施工特种作业人员安全技术考核大纲（试行）》、《建筑施工特种作业人员安全操作技能考核标准（试行）》等相关规定，对建筑起重司索信号工必须掌握的安全技术知识和技能进行了讲解，全书共9章，包括：基础理论知识，施工升降机

《机械图样识读与零件测绘》教材根据上海市教委颁发的《中等职业学校机电技术应用教学标准（修订稿）》，结合机电技术应用专业技能型人才培养目标，按应用型、实用性、够用性的原则编写。教材共分７个单元，主要内容包括制图的基本知识与技能、基本几何元素的投影、几何体三视图的绘制、机件结构形状的表达、标准件与常用件的表达、零件图的识读

《AtomicForceMicroscopyforBiologists》是原子力显微镜在生物学应用方面的经典著作，自1999年首次出版以来取得良好反响，并于2010年进行了第二次修订出版。本书的三位著者VictorJ.Morris,AndrewR.Kirby,A.PatrickGunning均在著名的英国Quadram