乔跃兵主编的《人体解剖学与组织胚胎学(供护理临床医学口腔医学医学检验技术助产等专业用第2版)》分为人体解剖学与组织胚胎学两部分,从宏观到微观分开描述。这种整合方式,遵循了由浅入深、由简到繁、由易到难、由表及里、由宏观到微观的学习规律,有利于学生,尤其是初学者的学习;同时教材也注意了内容的独立性、系统性、完整性,有利于教
《病理学与病理生理学实验及学习指导/全国医学高等专科教育“十二五”规划教材》分为实验指导和学习指导两部分,内容覆盖面广,重点突出,知识应用性强。实验部分包括病理学和病理生理学在内的12个实验。其中病理学实验指导较之传统的实验指导,在内容安排上,增加了病例讨论的内容,以加强病理临床联系,培养同学们临床思维能力。每个实验中
医用有机化学(第3版)(附数字课程)
本书共13章,包括绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢和体温、肾的排泄、感觉器官的功能、神经系统、内分泌、生殖及人体重要阶段的生理特征等。每章内容由学习要点、具体内容和思考题三部分组成。本书可作为高职高专护理专业及其他相关专业的教材,也可作为临床医护工作者的参考用书。
医学形态学实验(病理学分册)(附数字课程)
局部解剖学(第3版)(附数字课程)
医学细胞生物学(第3版)(附数字课程)
本书按微生物——病原微生物——微生物感染的防治主轴设立章节,包括:绪论、微生物、病原微生物、消毒与灭菌、免疫概论、病原性细菌、常见病毒、人体寄生虫等内容。针对高职高专护理专业人才的培养目标,剖析护理岗位的主要工作任务,目标是通过学习常见病原生物的主要生物学特性、致病性及免疫性,常规的检查原则及特异性防治,使护生熟悉岗位
本书按微生物——病原微生物——微生物感染的防治主轴设立章节,包括绪论、微生物、病原微生物、消毒与灭菌、免疫概论、病原性细菌、常见病毒、人体寄生虫等内容。书中针对高职高专护理专业人才的培养目标,剖析护理岗位的主要工作任务,目标是通过学习常见病原生物的主要生物学特性、致病性及免疫性,常规的检查原则及特异性防治,使护生熟悉岗