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这是一本世界思维导图大赛总冠军刘艳和资深英语教师李兴珠专为中国小学高年级生和初中生研发的思维导图高效学习法图书。思维导图被誉为21世纪革命性的思维工具，能够激发人们的想象力与创造力，提高工作和学习效率。 在这本书中，作者将帮助学生树立发散性思维，由点到面，思维先行；巧用导图，高效记忆；计划导图，管理好时间任务；课堂导图

青少年是民族的希望、祖国的未来。本系列图书依据教育bu《中小学生毒品预防专题教育大纲》编写，分为小学、初中、高中三个分册，以国家禁毒办、教育bu等14个部门印发的《全国青少年毒品预防教育规划（20162018）》的指导思想和实践目标为引领，在全面启动青少年毒品预防教育6.27工程的背景下，分别针对不同年龄段的学生思维特

《初中生毒品预防专题教育手册》分为六课，内容包括初中生应知应会的毒品知识及拒毒技能，以及易导致涉毒的越轨行为、标签理论等心理学知识，结合资料链接、案例解析等，深入剖析青少年吸毒导致犯罪的根本原因，帮助初中生梳理毒品防范的知识，追根溯源，启发并呼吁初中生拒绝毒品、抵制毒品。

《小学生毒品预防专题教育手册》分为四课，每节课模拟游戏设置的模式，设有任务、硬核装备、能力升级三个模块，以引导为主，激发小学生主动思考，潜移默化地灌输毒品的种类、毒品的危害、如何远离毒品及进行自我保护等相关知识。全书采用大场景式图文并茂的形式，知识由易到难、由浅入深、环环相扣，全方位、立体化地展现禁毒知识，让小学生对毒

"本书是广东省高校就业创业特色示范课程配套教材，也是高等职业教育新形态一体化教材。全书深入贯彻落实党的二十大精神，服务科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，积极探索新时代创新创业人才培养新模式。全书依据《国务院关于推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版的意见》《国务院办公厅关于进一步支持大学生创新创业的指导意

本书以高校思政课与新时代大学生的文化自信教育如何有效结合为问题意识，以推进文化自信“进教材、进课堂、进头脑”为基本要求，以构建文化自信教育的有效实践路径为研究重点。梳理近代以来文化自信建设的历史进程，揭示文化自信发展历程中“变”与“不变”规律；阐释文化自信的时代内涵，明确文化自信建设的时代任务；分析高校思政课与大学生文

本书围绕思想政治教育实践育人的内涵与本质、过程与特征、功能与价值、矛盾与机理及其机制体系、方法要求、模式建构、经验与规律、评价与治理。

本书以大学生为例，揭示了智能手机成瘾的危害、生态风险因素及干预路径。第一章介绍了智能手机成瘾的概念、测量和理论；第二章揭示了智能手机成瘾的危害；第三章考察了生态风险因素对智能手机成瘾的影响及作用机制；第四章探讨了智能手机成瘾生态风险因素的累积效应及作用机制；第五章提出了智能手机成瘾的干预路径。