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本书为一本面向广大高校学生的思想政治理论课教材。本书依据教育部印发的《教育部关于加强新时代高校“形势与政策”课建设的若干意见》及《高校“形势与政策”课教学要点》进行编写，结合当前国内国际形势以及高等教育改革形势和大学生成长的特点，选择学生关心、社会关注、关系我国发展的重要内容进行整理、解读。本书的编写有助于大学生把握我

本书是高等教育本科公共课教材。本书主要内容分为大学生职业生涯规划、大学生职业素养、大学生创业教育、大学生就业指导四个部分，包括职业规划概述、自我认知、社会环境、职业环境、职业目标的构成、职业生涯路线设计、职业生涯的管理和调整、职业素质、正确的就业观、求职过程指导、创新创业教育、遵纪守法与权益保护等内容。本教材从解决大学

本书以培养大学生创新创业意识、创新创业思维和创新创业能力为目标，主要内容包括创新创业历程与背景，创新创业与大学生的人生发，创新思维概述、思维障碍与突破、创新思维训练，创业机会与风险以及防范，创业资源的概述、创业资源的整合，市场营销与商业模式，商业模式的内涵与设计，开办新企业，围绕企业的组织形式和新企业的创办进行阐述，商

本书内容讲述：2024年是李宇明教授担任研究生导师、从事研究生教育35周年。35年来，李宇明教授培养了近百名中外优秀硕博研究生、博士后和高级访问学者，他们已成为语言学界的一支生力军，也在各自学术领域和研究生培养方面具有良好声誉。这些学者用“我与导师二三事”的方式，叙述了他们与导师李宇明教授之间的情谊，以及从导师处获得的

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本书主要对高校学生管理工作的开展进行了思考与探索，阐述了高校学生管理工作的相关基础理论，分析了目前高校学生管理工作中所存在的问题，指出了高校建设学生管理队伍、设置学生管理机构的重要性。本书基于理论研究，结合实际情况，从学生的德育、学习、生活等几个方面给出了开展高校学生管理工作的切实可行的科学方法，具有一定的可操作性。

本书依托教育部思政专项课题及高等院校思想政治教育工作实践情况进行探析，共分为10个章节，与广大思政教育工作者、高校管理者一同探讨大数据赋能高校“精准思政”的研究现状、概念内涵、价值意蕴、内在机理、现实困境、风险审视、目标指向、基本遵循及实践进路，逻辑严密，全面深入，对于指导思政工作实践具有现实参考意义。

本书以玉玉、泉泉(名字源自“玉泉幼儿园”)两位小朋友为主要卡通形象，描绘了他们的一日生活流程，如穿衣服、吃饭、洗手、游戏、午睡等。本书“玉玉泉泉奇妙日”介绍幼儿的入园生活，包括入园时间、快乐游戏、简餐时刻、我长本领了、园里游一游等。

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