孙善全等编著的《人体大体形态学实验(局部解剖学分册)》(第2版)是根据新世纪医药院校五年制、七年制学生的培养目标而编写的一本实验教材。在编写过程中，本书注重教材的三基(基础理论、基本知识和基本技能)、五性(思想性、科学性、先进性、启发性和实用性)，并注重编写的规范化和标准化。作为实验教材，本书图文并茂，具有极强的实用性

孙善全等编著的《人体大体形态学实验（系统解剖学分册）（第2版）》是根据新世纪医药院校五年制、七年制学生的培养目标而编写的一本实验教材。《人体大体形态学实验》共包括17个章节，涵盖系统解剖学的全部实验内容。作为一本实验教材，本书具有极强的实用性。在内容编排上，注重逻辑性，注重与临床的联系，并吸收国内外解剖学的教学经验，体

感觉是联通人类和世界的桥梁，如果失去了感觉，人就被封闭在孤独黑暗之中。然而人们对感觉的认识非常有限。例如：绝大多数人都以为人只有五种感觉，实际上，除了视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉这五种常见感觉之外，还有痛觉、温度觉、快感、饥饿、渴感、本体感觉、内脏感觉等多种类型，仅内脏感觉就有几十种，人体的感觉真可谓是“百感交集

这部《人体知识懂什么？》是一部内容系统而全面、版式灵活自由的针对少年儿童编写的百科读物，注重知识性、趣味性的统一结合。全书每一部分分门别类地进行了详细而全面的专题介绍，展示了系统而科学的知识体系。将德国严谨性思维体现的淋漓尽致，会从小培养孩子自身的逻辑性思考能力。带领小读者走进科学的殿堂，探索人体的奥秘，领略日益发展的

《残疾人残疾分类和分级国家标准实施手册：多重残疾评定手册》是国家标准的实施手册之一。多重残疾标准部分涵盖了《残疾人残疾分类和分级》国家标准的基本内容，主要目的是考虑到其他类别残疾评定手册中残疾标准内容比较单一的特点，使残疾评定人员对标准有个全面了解。多重残疾评定部分是在第二次全国残疾人抽样调查医生手册和2011年度新一

本书分趣味篇和知识篇两部分。趣味篇从解剖学的角度阐释了生活中遇到的很多司空见惯的生理现象。知识篇主要是介绍人体运动、消化、呼吸、泌尿、生殖、循环、内分泌、感官及神经系统的有关知识。

本书主要讲述了人类的起源,生命从何而来、生命如何进化、人体科学而又神秘的构造,人类的情感,人的大脑如何思考等青少年关心的问题。通过阅读本书可以帮助青少年更加清楚地了解我们人类自身的特点。人的身体真的有那么多的秘密吗,这本书为你一一讲述了,你在现实中所不能理解的。

本书分为人体奥秘；神秘宇宙两部分，主要内容包括：脑袋越大越聪明吗？受伤后血为什么能止住？人为什么会出汗等。

为什么我们节食、运动，体重下降得却不明显？为什么我们平日注重健康，但身体却经常出现问题？皮肤粗糙、肤色暗黄，甚至长斑、长痘，除了用化妆品遮盖，我们还有别的办法吗？如何根除？颈肩酸痛越来越严重了怎么办？答案是：这些问题都与你不正确的呼吸方式有关。呼吸存在于整个生命过程中，拥有科学的呼吸法，将让您拥有健康的一生！用风靡亚洲

《医用高等数学学习辅导与习题解答（医学类·第2版）/21世纪数学教育信息化精品教材》是与《医用高等数学》（医学类？第二版）（吴赣昌主编）相配套的学习辅导书。该书完全根据教材章节顺序编排而成，首先对各节的知识点进行了归纳和提炼，帮助读者梳理各节脉络，其次根据每节的知识重点，精选了一些具有代表性的典型例题，最后将各章节全部