本书共收录了作者长短38篇文章，旨在自己对20年来彝学研究、探讨进行总结，同时希望能为彝族文化爱好者学习提供参考。对彝族的语言文字与文学艺术做了一定梳理与介绍，同时介绍了彝族地区的饮食文化、部分地名解读等。

文化遗产突出普遍价值的产生与延续，离不开中国的历史、文化、地理环境及经济发展状况。各文化遗产项目分属于不同的载体，分类梳理研究其遗产价值，对深度挖掘中华民族的文化内涵具有重要意义。本书分为十七章，内容包括：世界遗产的由来与发展、世界文化遗产概说、古遗址、军事防御工程等。

本书共13编,包括:乡域;红色小舟山;政权机构;诗画小舟山;乡村经济;交通电信网络;教育;文化;人口姓氏经商;卫生社会保障;军事;风俗宗教;人物。

该书是本科中国近现代史纲要课程的教师教学用书,是以六个依次递进的教学问题为核心要素开展的专题教学设计。它有两个关键要素,即“问题导向”和“专题教学”。“问题导向”主要是通过问题的设置、探究和解答来展开教学,即在教学中设置大量有内在联系的、多层次的问题,通过教师的点拨和启发,使学生在设问和释问的过程中萌生自主学习的动机和

本书共分上下两篇：文化之雅、自然之美。主要内容包括：三山；五岳；佛教四大名山；佛寺圣地；道教四大名山；道观圣地；传统文化；红色文化；高原雪山；地质神山；生态名山。

本书是专为孩子打造的三国读物，一共分为六册，每册20个章回，每个章回皆以几个图文并茂的故事情节构成，而每一个情节都对应着一个具体的发生地点，地点与地点之间又以虚线连接起来，表现出一种地图路线的感觉。书中的文字活泼而简短，插图生动而富有童趣，对话幽默又不恶搞，而每个章回开头的一段评书式的文字，也起到了承上启下的作用，有利

本书是由日本历史学家内藤湖南及其弟子冈崎文夫写就的一部中国通史。中国历史的发展，本质上是文化的发展。根据各时代文化发展的不同内容及形式，作者将中国历史划分为上古、中世、近世三个时期，除全面介绍每个时期的重要事件与典型人物之外，还着重阐明了各个时期的制度和文化对中国历史进程的深远影响。这种影响是通过文化扩散的波动来实现的

全书由17篇文章构成，分为传统文化、社会表征和社会意识三编。作者以社会文化史和现代化理论为指导，以天津重要物质文化载体或历史事件及精英人物为切入点，运用考证和综合分析的方法，以新的视野和角度，重点对大沽炮台和天津机器局的历史文化进行了深入的挖掘，揭示二者的近代化进程及其对天津城市社会文化转型的影响。通过对精英人物的思想

本书概括地记述了1990年-2020年常州国家高新区、新北区的自然、政治、经济、科技、文化和社会的历史与现状，大事记内容延伸至2021年，内容包括特色产业、交通运输、现代服务业、文化、教育、卫生健康、城乡建设规划、美丽乡村建设、体育、人物，街道等，本书采用简志体、条目式结构，彰显创新开放、园区平台、工业智造、城市新中心

本书共分三部分：中国近代政治与人物、近代社会与经济、近代文化与教育。主要内容包括：《德国汉学家卫礼贤对孙中山思想的阐释》《从约法到训政：孙中山的民权理想及其实践走向》《1923年粵澳借款谈判探析——兼论<孙文越飞宣言>后孙中山与西方的接触》等。