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本书适用于医学影像技术、放射治疗技术专业。本书贴合临床实际工作需要，涵盖CT技术岗位的日常工作、科室制度、岗位职责，CT基本概念、成像原理，CT检查临床应用等方面，完整呈现了职业岗位活动及工作过程，以满足在校学生和专业工作着的学习和参考。本书在编写过程中坚持遵循“三基”(基本理论、基本知识、基本技能)、“五性”(思想性

人体解剖学与组织胚胎学是护理专业的重要基础课程，本教材根据护理岗位需求及专业标准，结合高职高专层次护理专业人体解剖与组织胚胎学课程的教学需要，在总结汲取前版教材成功经验的基础上组织编写。教材在保证各系统、器官基本知识完整性的前提下，注重与护理专业技能的衔接与联系，突出了护理专业临床工作的特点，在知识和能力培养方面更加契

本书是新形态基础医学课程系列教材之一，也是职业教育国家在线精品课程“人体解剖与组织胚胎学”配套教材。本书内容共分九个模块，包括绪论、基本组织、运动系统、内脏学、脉管系统、感觉器、神经系统、内分泌系统、人体胚胎学概论，系统介绍了人体形态结构学知识。本书还附有十三个实验，培养学生的实践操作能力。本书通过典型案例提出问题，引

本书通过介绍Python语言的基础知识、流程控制、函数、模块与库、文件操作以及面向对象编程等内容，帮助读者建立扎实的编程基础。同时，本书还深入探讨了医学数据的基本表示与处理方法，涵盖数字数据、图像数据、文本数据、时序数据和生物标志物数据等方面。

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本教材为高等职业教育专科护理类专业十四五规划教材之一、国家卫生健康委员会十四五规划教材之一。1.突出疾病要素的整体观，倡导用完整的生物-心理-社会医学观认识疾病的外因与内因、现象与本质，在教材体例的设计上，以疾病的发生、发展及转归为轴线，将病原生物、病理解剖、病理生理、医学免疫等学科知识适度解构重整，并基于现有教师仍然

共28章，每章分学习要求、复习纲要、习题和参考答案四部分。学习要求分为掌握、熟悉和了解，需要掌握的内容是该章的主要学习内容，要求读者反复理解、思考、归纳与记忆，；熟悉的内容需要读者多理解，多归纳；其他为需了解的知识点。复习纲要以精炼的语言归纳汇总了各章的重点内容，有利于读者快速掌握知识点，同时对教材重点掌握的内容做了深

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本书采用肯尼教授的开创性研究，揭示了为什么一些人的生物学年龄(我们的身体外观和感觉)低于实际年龄(数字)，以及他们是如何做到的，同时揭示出食物、遗传、性、体育锻炼、冷水、童年经历、期望、友谊、不平等等因素所起的作用。从第一次参加体育运动的70+老人，到“蓝色地带”(世界上居民寿命较长的地区)的存在，肯尼教授的工作揭示了