《北欧学前教育》本书在介绍世界学前教育概况的基础上,积极借鉴各国学前教育改革的有效措施,并关注各国历史及文化对学前教育的影响。第一部分是比较教育的理论与方法;第二部分分专题比较各国学前教育经典理论或实践经验,包括学前教育的法规与体制比较、学前教育的师资比较、学前教育的课程与教学比较、入学准备比较及家庭、社区与托幼机构的
党的二十大报告指出:“育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”大学生在校期间除了专业知识的学习之外,素养的提升也至关重要,个人素养不仅影响大学生在校期间的学习和生活,也影响大学生未来的人生发展。本书是在落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展
本书是高校管理方向的书籍,主要研究高校学生管理工作探索,本书从高校学生管理的理论基础介绍入手,针对高校学生时间与学业管理、高校学生法治化管理进行了分析研究;另外高校学生心理健康与思想教育管理、高校学生事务管理做了一定的介绍;还对高校学生管理制度的探索创新、高校学生管理工作理念的探索与创新做了研究。本书重视知识结构的系统
本书从我国中小学教育现状以及现代社会发展对数学教育的要求出发,着力分析中小学数学教学发展中存在的问题和解决方案,以及如何用现代化思想和信息技术手段来改革中小学数学教学。另外,本书结构严谨,内容丰富,通俗易懂,本着务实、求新与开拓的精神,在总结、研究、提炼的基础上,结合相关案例对中小学数学教学进行系统性探究,具有重要的应
本书以一所学校的课程架构与实施历程为载体,重点阐述了如何遵循学校的教育哲学、基于学生生命成长需求和未来社会发展趋向,科学构建能够体现学校特质的课程体系,并采取一系列得力措施促使课程扎实实施。书中具体介绍了根据学校确定的“做面向未来的教育”的办学方向,烟台市牟平区宁海街道中心小学构建起了“厚德”“蕴能”“励志”“弘毅”课
2017年以来,统编初、高中历史教科书已经由人民教育出版社陆续出版,其中统编初中历史教科书率先在全国投入使用,统编高中历史教科书自2020年秋季学期开始也逐步走进全国高中历史课堂。近年来,中学历史教育中的认同价值研究日益受到学界的重视。探索统编中学历史教科书中认同教育的价值意蕴,建构认同教育所追求的价值认同,设计认同教
随着社会经济的快速发展和就业市场的竞争日益激烈,高校毕业生面临着前所未有的就业压力和挑战。他们不仅需要具备扎实的专业知识和技能,还需要具备良好的心理素质和适应能力,以应对不断变化的就业环境和职场需求。本书从多个维度深入探讨高校学生就业心理问题,内容涵盖了就业现状分析、心理障碍与应对策略、心理咨询与辅导、职业生涯规划、职
小学阶段,正是学生人生观、价值观、世界观形成的初始阶段。一个班级管理的好坏将对他们的一生产生重要的影响。本书从小学班级高效管理的理论、班主任的应有认知和必备素养、前期准备、分层管理策略、精细化管理策略、分年级段侧重引领策略、学生心理干预、班主任自我成长与管理等多方面进行探讨和研究,并结合小学班级高效管理优秀案例,引领小
教材编写以“认知理论、创新思维、突出实践”为主线,以培养大学生创新精神与创业意识、提升大学生创新创业能力为重点,依托创业项目设立内容体系,每个项目起始处设置了知识目标、技能目标和章节导图,并配备了校外导师真实项目微课,引导学生自主学习。特色与创新:1.强化思政引领,深挖思政元素。把大学生创新创业教育与思想政治教育紧密结
在全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期,站在新的历史起点上,我们精心组织编写了《筑梦之路》一书。本书内容详实、导向正确,吸纳了学界研究、挖掘的新成果、新史料,力求真实地还原和重现历史,在一些关键之处,密切联系学生实际,概括性地生发议论,引发青年大学生深入思考,进一步理解历史,是一本面向高校青年大学生的通识教育读