本书针对高等职业教育的特点，以及机械行业以AutoCAD为绘图软件的需求和国家绘图师资格考试的要求，将投影理论与图示应用相结合，将AutoCAD命令与绘图实例优化组合，重组了教学内容和教材体系，重在强化应用、培养技能。全书共10个项目，主要内容包括：用绘图工具和AutoCAD绘制平面图形、点线面投影的绘制、基本体三视图

本习题集以培养学生尺规绘图、计算机绘图和徒手绘图能力为重点，将机械制图的基本知识与AutoCAD绘图有机地融为一体，更好地突出高等职业教育特色，以满足高等职业教育的需要。本习题集主要内容包括：用绘图工具和AutoCAD绘制平面图形，点线面投影的绘制，基本体三视图的绘制，组合体三视图的识读与绘制，图样基本表示法的应用，常

书是“十四五”职业教育国家规划教材修订版，是在《液压与气压传动》第4版的基础上根据颁布的《高等职业学校专业教学标准》，参考相关职业资格标准修订而成的。本书内容以液压传动为主、气压传动为辅，主要包括液压传动基本知识、液压元件、液压基本回路、液压传动系统，气动元件、气动基本回路及其在典型设备中的应用，液压与气压传动常见故障

“机械设计基础”课程是将“工程材料”“机械原理”和“机械设计”等课程的内容,经统筹安排、有机结合而成的一门专业技术基础课程。为适应近机械类及非机械类各专业教学改革的需要,结合编者多年的教学经验和教学改革成果,充分反映学科前沿的发展动态,以培养应用型人才为目的,对原教材进行了修订。本书的内容包括绪论、平面机构运动简图及其

本书为工业和信息化部“十四五”规划教材，“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。本书从“系统”的角度，对组成产品机械系统的元、部件和微机控制系统的元(器)件的工作原理、特点、选用原则与方法进行了论述，对静态、动态特性进行了简要分析，并从机电一体化的角度对系统的稳态设计与动态设计方法作了较详细的介绍，并列举了设计实例。

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本书结合丰富案例，系统全面地讲解了AutoCAD2022的基本功能及其在机械绘图中的具体应用。全书共9章，分为3篇，第1篇为设计基础篇，主要介绍机械设计和AutoCAD2022的基本知识，包括AutoCAD机械设计的基本知识、AutoCAD2022机械绘图基础设置、绘制机械平面图、创建图形标注；第2篇为设计进阶篇，主要

边缘计算，是指在靠近物或数据源头的一侧，采用网络、计算、存储、应用核心能力为一体的开放平台，就近提供最近端服务。其应用程序在边缘侧发起，产生更快的网络服务响应，满足行业在实时业务、应用智能、安全与隐私保护等方面的基本需求。边缘计算处于物理实体和工业连接之间，或处于物理实体的顶端。而云端计算，仍然可以访问边缘计算的历史数

该教材以实用性作为编写基础，内容涵盖了基础器件认知，C程序入门，单片机入门，传感器应用，单片机综合应用，在机械方面包含了常用结构设计、绘图标准、常用工具等，还对常用编程和机械设计软件使用等内容做了说明。为大一、大二学生进入电子制作，创新设计等工作，提供了完整的指导。内容的编排符合学生进行单片机系统入门和机械设计入门的顺

笔者从企业生存之道入手，引出制造业对虚实世界融合的需求。在研究虚拟世界的源泉、虚拟现实和元宇宙技术的基础上，创造性地提出虚实融合的“一体两翼”模型。该模型既能完美地揭示虚实融合的本质，又可充分彰显虚实融合世界的生命力和智能。通过对虚实世界连接的桥梁、构筑虚拟世界的元件、虚实世界融合的实现方法等进行论述，系统、简明地描绘