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在高度信息化的网络时代，流行音乐文化获得了更为广泛的传播和迅猛的发展。这种传播和发展在不自觉中承担了社会音乐教育的功能，成为青少年获取音乐知识、提高音乐素养的重要途径，同时也由于过度商业化、娱乐化带来一定的负面影响。 如何正确看待流行音乐文化，真正建立以学生为主体的教学观，正确培养青少年的音乐审美观和价值观，辩证

本书以幼儿园教师为研究对象，采用问卷调查，通过描述性统计分析、回归分析、积差相关分析及结构方程模型等统计方法,研究幼儿园园长正念领导、教师学习文化与教师专业承诺的现况，探析不同背景变量的幼儿园教师在上述方面的差异、相关及预测情形，在此基础上构建并检验了园长正念领导、教师学习文化与专业承诺的关系结构模型，结合幼儿园实践从

本书为《新编数学教学论》的修订版，主要依据新修订的高中数学课程标准和最新颁布的义务教育数学课程标准对原书内容进行修订，内容既注重基础性，又注重新颖性，包含现代数学教育观、现代数学观、数学课程论及其发展、数学学习理论及其教学启示等十五个章节，理论与实际教学案例相结合，深入浅出地讲解数学教育理论，数学概念、数学思想方法、数

为了适应我国教育改革发展的需要，国家颁布了《义务教育物理课程标准(2022年版)》，物理课程相关的核心素养也就正式成为义务教育物理课程的目标。为帮助初中物理教师从教育实践视角更好地理解和落实《义务教育物理课程标准(2022年版)》的要求，我们应华东师范大学出版社之约，从教育实践的具体需要出发，编写了《〈义务教育物理课程

使用钢铁流程处理固废具有体量大、污染小、成本低、资源回收和利用最大化等诸多优点，已经越来越受到国家和企业的重视，由此也发展了钢铁冶金行业长流程中不同工序对于不同固废的处理工艺与技术。本书以钢铁冶金行业长流程中不同工序为脉络，介绍了不同工序处理固废的工艺技术。从热力学原理和动力学原理进行分析，通过热态实验完整的实验方案和

本书为2013年通过教育部审定的义务教育教科书《英语四年级下册》的配套测评试卷。书稿含6套单元卷、1套半期卷及2套期末卷。单元试卷与教材同步，分别对教材Unit1—Unit6涉及的教室布局、农场生活、生日和数字、衣帽服饰、动物园动物、天气状况进行检测评价，半期卷及期末卷则为综合测评试题。试卷从听辨单词、听辨句子、对话理

该教学卡片集为重大版小学《英语四年级下册》的配套教辅，该书主要将每单元出现的生词制作成卡片，并配以生动有趣的图片，有利于教师课堂上做教学用具使用，教授学生英语生词，开展各种与教材相关的卡片游戏活动，更有助于学生形象生动地记忆单词。编辑主要是统一卡片集的版式，同时更换或修改与卡片上单词不对应的图片。

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《中学日语教学设计》全面介绍中学日语课程设计的相关内容，全书以教师如何进行教学设计，如何进行现场教学为主线，结合中学日语课程标准要求和最新研究成果，就教师职能、课程设计、初级日语教学设计、中高级日语教学设计，阅读教学及作文教学设计等内容进行了详细论述。本书在总结本人多年日语教学方法的基础上，结合目前中国中学日语教学的现