本书分三部分,即绪论和疾病概论、疾病的基本病理过程和器官系统功能障碍。其中,“基本病理过程”部分从基因、细胞到复杂体系功能紊乱循序渐进地展现在不同疾病状态下可能同时出现的、成套的并各具特征的病理改变。结合长学制学生基础知识更扎实、自学能力更强、培养目标更高的目标,增加了一些疾病研究的发展史,使相关结论有据可查;增加了发
对于人体,我们既熟悉又陌生,为了破解小朋友心里的各种小问号,本书将带你解剖式了解人体运转的秘密。例如,身体是由什么构成的?流血的伤口为什么会愈合?吃下去的食物去哪了?身体如何与疾病抗争?物质如何在身体中循环流动?我又是怎么来到这个世界的呢?细致讲解人体知识、身体构造、循环原理,生物入门书、课外辅助读本。认识世界从了解自
解剖生理学·全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材
本书上篇是组织学与胚胎学教学理论,内容涵盖组织学——基本组织、人体的系统、感觉器和胚胎学——胚胎总论、胚胎各论;下篇是组织学与胚胎学教学实践,围绕组织学与胚胎学教学的课件制作、组织学与胚胎学的教学质量研究、组织学与胚胎学教学中课程思政的融入、组织学与胚胎学教学中学生思维的培养实践、基于思维导图的组织学与胚胎学教学实践、
本书曾获“陕西省普通高等学校优秀教材”二等奖,此次修订从临床护理实际出发,坚持“科学性、可读性、适用性”的基本原则,翔实描述了护理专业所涉及器官的形态、结构、位置及毗邻。全章共9章,第1章至第5章为基础护理解剖学,第6章至第9章为临床各科护理操作解剖学,这种编排有利于护理专业的学生对基础护理及后续临床护理课程的学习。在
形态学观察是学习病理学与病理生理学的基本途径。由于细胞组织器官病变种类繁多,形态改变多种多样,对初学者来说,困难很大,因此,迫切需要一本实验教材来指导学习。本实验教程在文字编写方面,力求内容丰富,语言精练,条理清楚,突出重点。同时配合教学观察切片,精心选拍与内文相对应的图片,以引导学生观察所学内容,加深印象,提高学习效
医学免疫学与病原生物学实验是医学生必修的、独立的一门基础医学实验技术课程。该课程具有较强的理论性和实践性。本教材由一批具有丰富教学及科研经验的免疫学与病原生物学一线教师共同编写。全面系统地覆盖了有关医学免疫学与病原生物学实验的基本技术,较详细地阐述了有关技术的基本原理和具体操作。全书图文并茂,并增设知识链接,具有简单、
本版教材主要包括细胞生物学和医学遗传学的主干内容。但与上一版教材相比,在三个方面做了大的改动:1.在各章中插入与该章内容相关的生物技术,使理论传授、实验研究、实践应用三者有机地结合。2.删除了阴阳整体论、药用植物资源、人类和环境、环境污染与健康等内容,避免了学科之间的串门。3.增加了在生命科学研究中越来越重要的生物信息
在广泛调研第八轮教材编写及使用建议的基础上,本次修订拟编写教材品种在上一版的基础上做出了相应调整,并根据药学学科领域的新理论、新方法、新技术,以及新出台的国家政策法规、《中国药典》等对本轮教材进行更新,注重学生实践能力的提升,培养学生的创新能力和新药研发能力。同时,将思想政治教育纳入教材,激发学生的爱国主义情怀以及敢于
1、主要结构与内容:①按体壁、四肢、头部、颈部、体腔等人体各局部论述其组成结构的形态及相互位置关系等局部解剖学要点,并在相应知识点处撰写其临床应用进展;②为更符合临床应用特点和局部解剖学的教学规律,各章理论内容后撰写基本理论和临床应用要点的小结提要,包括解剖学、外科学、及外科手术学等内容;③每一章节的图片凸显特色,将线