本书根据《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》(教高厅〔2007〕7号)编写,在总结国内外大学生职业发展与就业指导方面的最新成果以及教学实践经验,较为系统地阐述了大学生职业规划、就业指导过程中将要面对并必须把握好的诸多问题。本书共分大学生职业发展与大学生就业指导两部分。大学生职业发展部分主要包括认识自我、职业生涯规划
教育的目的是为了激发和引导受教育者的自我发展之路,“学导生成”教育理念强调是在充分发挥学生主动性的基础上,加上教师的正确引导,使教学双方,各尽其能,各得其所。本书从“学导生成”的内涵、人文生态、课程建设、课堂生态、教育策略等方面,阐释以教师为主导、作引领,促进学生作为学习的主体积极主动参与教育教学的丰富教育价值。“学导
本书包含语言升级、写作素材、应用文写作、读后续写以及概要写作五个模块。语言升级模块从词汇、句式和衔接三个角度讲解写作语言升级的方法策略;写作素材模块根据高考大纲及高考真题总结常考的六类写作素材;应用文写作模块针对常考的十三类应用文进行深入讲解;读后续写及概要写作两个模块分别针对这两类高考题型进行解题剖析。本书每个章节都
刘复初先生是内蒙古农业大学的奠基者和开创者,优秀的教育工作者。1999年,这所学校由原内蒙古农牧学院与原内蒙古林学院合并组建,其为后者的创办人。1952年3月,刘复初先后任中共呼纳盟盟委委员、秘书长,中共内蒙古东部区党委党校书记、常务副校长。后任中共内蒙古畜牧兽医学院党委常委、常务副院长,中共内蒙古林学院党委书记、院长
“脑力与思维”系列图书是新东方教育科技集团有限公司的教研团队结合国内外权威脑开发理论,专为孩子设计编写的脑智力开发书。《脑力与思维三级冬》专为处于小学三年级的孩子设计,内容包含冬季元素,适合冬季阅读和学习。包括“珍稀的植物”“星点点,月团团”“稻城亚丁”“江河湖海”“冷兵器时代下的战术”“岁岁年年”“动物园公益冬令营”
本书由“知识讲解”“专题精练”两部分组成“知识讲解”部分按照历史与社会·道德与法治学科的特点,分专题以表格形式梳理教材重点知识。“专题精练”部分按照“知识整理”中的专题,根据历史与社会·道德与法治学科的新理念、新要求,编制了许多新颖、灵活、典型的题目,题目设计呈现由浅入深的难易梯度。
本书首先介绍了高等教育管理的基本概念、特点、原则和目标,阐述了高等教育管理的理论基础,讨论了高等教育的管理机制和高校管理组织结构,然后梳理了学生教育的基本概念,梳理了学生教育管理的基本内涵,分析了高等教育管理与学生教育的关系,最后讨论了学生事务管理在高等教育管理中的重要地位和作用,详细介绍了学生事务管理的概念、原则和方
本书旨在探讨高等教育管理理论在实践中的具体应用,并针对学生教育工作进行深入分析,首先介绍了高等教育管理的定义、目标、基本原则和功能,以及管理理论在高等教育领域中的具体应用,之后阐述了学生教育工作的基本概念,介绍了学生教育工作的理论基础、内容和方式,分析了高等教育管理与学生教育工作的关系,介绍了高等教育管理理论对学生教育
本书主要针对军士学员编写,主要内容包括理论、实践和附录三部分,分九章,其中前四章主要是理论,包括组训概述、训练要素、训练的组织与实施及训练管理。第五章至第八章为实践部分,包括队列训练的组织实施、轻武器射击的组织实施、单兵战术基础训练的组织实施和军事体能训练的组织实施。第九章为训练中安全问题及措施,最后是附录部分,列举了
本书主要根据义务教育课程、整合各版本化学教材进行资源,结合中学化学教学实践,研发化学思政、化学游戏、化学创新实验、跨学科实践活动四个方面的科普案例,让学生感受化学、爱上化学、享受化学的学习。通过化学游戏活动,使学生形成形成化学观念,能够解决实际问题;通过化学创新实验发展科学思维,强化学生的创新意识;通过跨学科实践活动经