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本书属于大数据环境下高校教育管理信息化改革方面的著作，开篇以高校教育管理理论作为切入点，对高校教育管理工作进行了整体、系统的论述，进而结合当下大数据时代背景与优势，针对大数据时代下高校教育管理发展概况、高校教育管理及其信息化建设、高校教育管理创新实践等内容进行了深入的分析与详细的研究。本书在编写过程中，作者力求体现大数