本著作首先对我国乡镇中心幼儿园发展及贵州实践开展历史考察。基于各级各类部门的政策文本、相关文献资料,考察我国乡镇中心幼儿园的源与流,并探寻贵州省内乡镇中心幼儿园的发展脉络,为贵州乡镇中心幼儿园教育质量提升找寻“中国时空坐标”。其次,基于贵州乡镇中心幼儿园的发展脉络,采用文献法和问卷法,从总体状态、抽样情况、个案状况这三
剪纸,作为中华民族最古老的传统技艺之一,是最具中国传统文化特征的符号,更是弘扬社会主义核心价值观、树立文化自信的重要载体。提升幼儿艺术素养有助于幼儿一生的发展。剪纸是美术活动的其中一种形式,其活动的工具“剪刀”与材料“纸”分别承载着厚重久远的文化。本书重点阐释了幼儿园剪纸课程设置的背景、意义、要求以及3-6岁幼儿剪纸能
本书以高校教师发展与优化课程设置为研究主题,旨在探讨如何通过课程设置的改革,促进高校教师的专业发展,提高教育教学质量。全书分为八章,前两章是理论部分,主要对高校教师发展的意义和理论基础进行了探讨。第三章、第四章对高校教师发展课程标准和课程目标进行了探讨。第五章至第七章主要探讨了高校教师的教学能力、科研能力和教育管理能力
本书分为六章,内容包括:创新创业教育的内涵、国外高校创新创业教育的发展、我国高校创新创业教育的发展、高校创新创业教育文化的培育、以赛促教——中国“互联网+”大学生创新创业大赛、高校创业导师培养和发展方案。
本书收录了10套职教高考网络技术模拟试卷,试卷完全按照职教高考考试进行设计,题型、题量、分值等均与考试真题完全一致。
本书收录了10套职教高考软件与应用技术模拟试卷,试卷完全按照职教高考考试进行设计,题型、题量、分值等均与考试真题完全一致。
课程思政与专业课程的有机融合是加强大学生思政教育的重要途径。本案例集将针对本科阶段的《职业卫生与职业医学》理论教学内容,汇集国内外发生的职业卫生研究案例、常见职业病案例和职业卫生工作案例等,将理论知识、德育元素和国家大政方针合理融合到案例分析中,注重培养预防医学专业学生理论联系实际的能力和职业精神。
本书收录了营养与食品卫生学领域的比较常用的22个操作和虚拟仿真实习内容,力求配合营养与食品卫生学专业课程的理论教学进度。内容充分考虑了实践操作技能培养与实习技术训练方面的相关要求,同时保留了部分经典的分析方法,结合学生的思想品德和科研素养类,根据营养与食品卫生学专业课程的学科特点,整理研究设计、数据收集、整理和分析背后
思想政治工作是一切工作的生命线。作为高校思想政治工作开展的骨干力量,高校辅导员要组织并实施好高校日常的思想政治教育和管理工作,而传统的师生关系模式并不能完全适用于当代高校辅导员与学生。因此,应该探索构建良好的高校辅导员与学生关系,这有利于推进思想政治教育工作,更好地引领学生成长成才,为培养时代新人助力。本书是关于高校辅
本书通过对品牌、高校品牌、学生工作等概念的分析,对高校学生工作品牌的概念作出新的界定。以多个特色“五爱教育”学生工作品牌为例,夯实“爱己、爱家、爱校、爱党、爱国”教育工程,探索树立“高校学生工作品牌”的新模式。挖掘特色品牌、分析品牌定位、结合教学特色、就业出口等方面重构推广特色的高校品牌,塑造良好的学校形象,提升社会领